论述类文本专题复习----分析文章结构,把握文章思路.ppt
文本预览下载声明
* *
显示全部
文档详情
相似文档
-
论述类文本专题复习----分析文章结构-把握文章思路.ppt
论述类文本阅读 分析文章结构 把握文章思路 题型展示 1、第四周周日晚练《躬身实践低头做事最为重要》 15、本文是按照怎样的结构展开论述的？请作具体分析。（4分） 躬身实践低头做事最为重要 人的一生离不开做事。只有通过做事，才能锻造出一个人的能力之剑。 低头做事，实为按规律做事。低头者，顺从、服从之谓也。顺从、服从什么?不是如《后汉书·马援传》所写：“今者归老，更欲低头与小儿曹共槽枥而食”，而是跳出个人生活的小圈子，面对现实，面向未来，顺从规律，服从大势，不做拔苗助长的蠢事，不干明天后天才有可能做的蠢事。扎扎实实，一步一个脚印地走；循序渐进，一步一步登上事业的
-
2017高考语文一轮复习论述类文章阅读：分析文章结构把握文章思路.ppt
撬点·基础点 重难点 撬法·命题法 解题法 撬题·对点题 必刷题 学霸团 · 撬分法 · 高考语文 * 专题十一 论述类文章阅读 第四讲 分析文章结构，把握文章思路 撬点·基础点 重难点 撬法·命题法 解题法 撬点·基础点 重难点 撬法·命题法 解题法 撬题·对点题 必刷题 学霸团 · 撬分法 · 高考语文 *
-
2017高考语文一轮复习论述类文章阅读：分析文章结构把握文章思路.ppt
撬点·基础点 重难点 撬法·命题法 解题法 撬题·对点题 必刷题 学霸团 · 撬分法 · 高考语文 * 专题十一 论述类文章阅读 第四讲 分析文章结构，把握文章思路 撬点·基础点 重难点 撬法·命题法 解题法 撬点·基础点 重难点 撬法·命题法 解题法 撬题·对点题 必刷题 学霸团 · 撬分法 · 高考语文 *
-
2017高考语文一轮复习论述类文章阅读：分析文章结构把握文章思路.ppt
撬点·基础点 重难点 撬法·命题法 解题法 撬题·对点题 必刷题 学霸团 · 撬分法 · 高考语文 * 专题十一 论述类文章阅读 第四讲 分析文章结构，把握文章思路 撬点·基础点 重难点 撬法·命题法 解题法 撬点·基础点 重难点 撬法·命题法 解题法 撬题·对点题 必刷题 学霸团 · 撬分法 · 高考语文 *
-
江苏专用2018版高考大一轮复习第5部分论述类文本阅读第二节分析文章结构，把握文章思路2大考点课件（语文）.ppt
* 第二节 分析文章结构，把握文章思路2大考点 漫画家方成自传赏析 方成，不知何许人也。原籍广东省中山县,但生在北京，说一口北京话。自谓姓方，但其父其子都是姓孙的。非学画者，而以画为业。乃中国美术家协会会员，但宣读论文是在中国化学会。终身从事政治讽刺画，因不关心政治屡受批评。 【赏析】 寓幽默于“矛盾”，寥寥百来字，看似“矛盾”，却丰趣幽默，耐人寻味。 1.分析文章结构，把握文章思路是在理解词句含意的基础上对文章内容的宏观把握，对文章结构的分析和对文章思路的把握情况是衡量考生文意理解程度的一个重要方面。 2.2016年高考江苏语文《考试说明》对本考点的规定是：分析文章结构，把握文章思路。近几年
-
2025高考信息类文本分析文章结构及把握文章思路.docx
研究报告
PAGE
1-
2025高考信息类文本分析文章结构及把握文章思路
一、高考信息概述
1.1.高考政策变化概述
(1)近年来，我国高考政策经历了一系列的变革，旨在进一步优化教育资源配置，提高教育质量，促进教育公平。政策调整涵盖了招生计划、考试科目、评分标准等多个方面，以期更好地适应社会发展和人才需求的变化。其中，改革力度较大的包括取消体育、艺术等特长加分项目，实施“3+3”高考模式，以及推进高考综合改革试点等。
(2)在招生计划方面，政策强调根据地区经济社会发展需求合理分配招生名额，加大对中西部地区和农村地区及重点高校的倾斜力度。同时，逐步推进分类招生改革，允许部分高校根据自身特色和专
-
分析文章结构、把握文章思路.ppt
分析文章结构、把握文章思路论述类文本阅读《考试大纲》规定:“分析文章结构，把握文章思路”是对考生分析综合能力的考查，其能力层级为C。考试大纲《考试说明》要求：“分析文章结构，把握文章思路。文章结构就是文章思路的具体展现。重点考查把握段落之间相互联系，以及把握文段内部层次的能力。”0102考点核心技能：分析结构，还原作者的运思目标主要是：分清层次分清层次，既包括分清全文的层次，也包括某一部分的层次（或说段内层次），前者通常称为划分成几个部分，后者通常称为分析小层次。段内层次的分析全文层次的分析原理是相同的题型展示1、2010年江苏高考朱光潜的《谈静》16．文章题为“谈静”，但最后一段才写到“静”
-
散文-分析文章结构-把握文章思路.ppt
分析文章结构把握文章思路“作品的结构”是指作者行文思路的外在表现，指作品的整体构思(布局谋篇)、行文线索以及段落间(各个部分和各个方面之间)的关系与安排。PARTONE“分析作品结构”是高考散文阅读的必考点，在命题上有整体分析散文的结构、思路与局部分析句段结构作用两种。江苏卷命题一般是着眼于全篇却选择一些“牵一发而动全身”的句段来考查。江苏卷“分析作品结构”命题特点：命题切口小。试题一般不需要分析全篇结构，而是选择能“牵一发而动全身”的句子或段落来考查。命题角度有直接考和综合考两种：直接考，就是直接就某一段(句)在结构上的作用设题；综合考，就是把结构分析与内容、主旨理解及表达特点放在一起考查。
-
分析文章结构把握文章思路.ppt
文章是围绕人的成长与对时间的感受来展开的,请梳理作者的思路。(2008年重庆卷)时间怎样地行走01题干,“文章是围绕人的成长与对时间的感受来展开的”,这就明确了答题范围,即成长阶段和每一个阶段对时间的感受。在解题时注意先概括每一段的意思,注意时间变化的词句,“我”的“童年”,“上初中以后”,“十几年前的一天”,分为三个阶段。并写出每一个阶段对时间的感受。【答案】童年时代感受到人的生活和快乐受时间的支配;青少年时代由冷落时间到感受时间无处不在;成年以后由感受时间隐藏在生活里到领悟时间引领生命。答:02答题提示：此类试题答题要考虑四个要素：一是景物本身的自然环境特征；二是对人物的烘托作用；三是对社
-
分析文章结构，把握文章思路教案 .doc
分析文章结构，把握文章思路教案
[分析文章结构，把握文章思路教案]1.通过把握作者的写作思路来整体把握文章的主旨，分析文章结构，把握文章思路教案。2.掌握结合整体把握局部的思维方法。3.抓住题干中的关键字词，领会答题的方向与要求。教学重点：1.理清作者写作思路的方法。2.如何将整体与局部结合的思维方法转化为实际的能力。教学难点：1.理清作者写作思路的方法。2.如何将整体与局部结合的思维方法转化为实际的能力。教学设想：高考现代文阅读主要在于考查学生理解能力、分析综合能力、鉴赏与评价能力。但作为一节课来说，只能取其一，抓住一点，扎扎实实地将某一方面能力的培养落到实处，将方法通过训练转化为学生
-
分析文章结构 把握文章思路.doc
分析文章结构 把握文章思路
“分析文章结构，把握文章思路”的主要考点有:分析文章的总体结构即总体组织安排；分析文章的局部结构——某一句话或一段话在文章组织、安排上所起的作用；梳理文章的情节或作者的写作思路。
[常见题型]
请根据提示，在方框（或括号）中补全文章的主要情节。
某段在全文结构上有什么作用？
请简要分析本文的论证结构。
文章采用了总分总的结构，其分写的部分能否调换顺序？请结合原文分析作答
[考点例析]
梳理情节
所谓情节，是指叙述文的主要事件和其发生、发展和转化的进程。故事情节，一般分为开端、发展、高潮、结局四个阶段。主要是概括药店，理清主要事件或情节的发展过程。
典型题例 （2
-
分析文章结构,把握文章思路[教师].doc
PAGE
PAGE 3
分析文章结构，把握文章思路（练习）
时间怎样地行走
迟子健
墙上的挂钟，曾是我童年最爱着的一道风景。我对它有一种说不出的崇拜因为它掌管着时间，我们的作息似乎都受着它的支配。到了指定的时间，我们得起床上学，得做课间操，得被父母吆喝着去睡觉。虽然说有的时候我们还没睡够不想起床，在户外的月光下还没有戏耍够不想回屋睡觉，都必须因为时间的关系而听从父母的吩咐。他们理直气壮呵斥我们的话与挂钟息息相关：“都几点了，还不起床！”要么就是：“都几点了，还在外面疯玩，快睡觉去！”这时候，我觉得挂钟就是一个拿着烟袋磕着我们脑门的狠心的老头，又凶又倔，真想把他给掀翻在地，让
-
2017届高考语文一轮复习教案专题十一第四讲分析文章结构把握文章思路Word版含解析.doc
第四讲 分析文章结构，把握文章思路
基础点：思路，就是按照一定的条理由此及彼表达思想的路径、脉络。结构是指文章材料的组织和安排的方法，它是思路外在的表现形式。文章的结构反映了文章的思路，文章的思路靠文章的结构体现出来。分析文章段落之间的相互联系，以及分析文段内部的层次关系，就能分析文章的结构思路了。从高考设题的实际来看，本考点在设置考题时，常常将“分析结构，把握思路”结合起来考查。
高考对文章结构和思路一般考查以下几点：
(1)直接评判全文或某段的结构或思路；
(2)分析概括文章整体或部分结构的特点及思路安排。
重难点：分析结构，把握思路重点考查把握段落之间的相互联系，以及把握文段
-
2011届高三语文复习课件(湖南师大)：文学类文本阅读(把握文章思路,分析作品结构)资料.pptx
能力考查;
3.鉴赏评价 D
（1）感受重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术
（2）欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力
（3）对作品表现出的价值判断和审美取向作出评价
;能力考查; 通常，先有文章思路，后有文章结构。思路，是指作者的思维过程以及思想表达的轨迹；结构，是指文章的内部构造以及布局谋篇的方式。思路抽象，模拟成点与线，先行决定结构；结构具体，表达为段与篇，直接展示思路。
“把握文章思路，分析文章的结构”，其实是一个任务的分头表述。作者思路理清了，文章结构也就自然呈现。通常，有定评的文学作品每有精当的结构，行文总是符合人们的认知
-
高考散文阅读专题教案：分析文章结构把握文章思路.docx
高考散文阅读专题教案：分析文章结
高考散文阅读专题教案：分析文章结
构把握文章思路
教学过程
一、课堂导入
分析作品构造是江苏卷散文阅读的重要考点。江苏卷在这一考点上主要命题特点有：
①命题切入口小。试题一般不要求分析全篇构造，而是选择能“牵一发而动全身”的段落或句子来考察。
②命题角度有直接考和综合考两种。直接考，就是直接问某段(句)在构造上的作用。综合考，就是把构造分析和内容主旨解析以及表达特点放在一起考察。
2025高考散文阅读专题教案：分析文章构造把握文章思路二、复习预习
整体构思(布局谋篇)，包括文章构造的安排和材料的组织文章在构造上有三种层次关系。
第一种是相承，它包括承接关系