2.6有理数的加减混合运算 2.ppt

小丽小彬两人按下列规则做游戏：（1）每人每次抽取4张卡片，如果抽到白色卡片，那么加上卡片上的数字；如果抽到红色卡片，那么减去卡片上的数字。 (2)比较两人所抽4张卡片的计算结果，结果大的为胜者。 1.把下列各算式写成省略括号的和的形式并计算。 （1）（-40）-（+5）-（-3） （2）（-15）+（-3）-（+7）-（-8） （3）（-1.2）-（-2.1）+（+0.2）-（+0.5） * * 北师大版七年级数学上册 问题导学 4 -5 - 小彬抽到的4张卡片依次为： 他抽到的卡片计算结果是多少？ 7 -3 5 0 她抽到的卡片计算结果是多少？ 小丽抽到的4张卡片依次为： 将加减统一成加法 知识介绍 （-8）-（-10）+（-6）-（+4） 读法：-8 + 10 - 6 - 4 ，看作和式，读作“负8、正10、负6、负4的和”，按运算意义可读作“负8加10减6减4”。 观察上式，从左边到右边发生了什么变化？ 省略了加号和括号 （-8）+（+10）+（-6）+（-4） = -8 + 10 - 6 - 4 例1. 将下列式子先统一成加法，再写成省略加号和括号的和的形式，并把它读出来。 （1）(－40)－(＋27)＋19－24－(－32) （2）( + 2.3 )－(－2.1)＋(－3.2 )－4 （3） 注意：在有理数加减混合运算中，要强调： 在交换加数的位置时，要连同加数前面的符号一起交换. 有理数的加减混合运算步骤： 1.写成省略加号和的形式； 2.运用加法交换律交换加法的位置； 3.适当运用结合律进行运算. 本资料来自于20学库网,百万资料免费下载 本资料来自于20学库网,百万资料免费下载 *