2025春七年级道德与法治下册第三单元在集体中成长第八课美好集体有我在第一框憧憬美好集体补充习题新人教版.docx

第八课奇特集体有我在

第一框向往奇特集体

一、选择题

1.集体的愿景包括()

①共同的幻想②奇特的前景③共同的使命④正确的价值观⑤全都的目标和追求

A.①②③④ B.②③④⑤C.①②③⑤ D.①②③④⑤

2．愿景是期望看到的景色。下列说法不属于集体愿景的是()

A．拥有共同的幻想B．担当共同的使命

C．认同正确的价值观D．满足成员的一切需求

3.共同愿景的提出让班级和个人看到大家共同努力的目标，它能在班级内产生一种不行抗拒的感召力，融合集体的才智和力气，朝着大家共同的幻想前行。这表明()

①愿景是集体的精神动力之源②愿景是推动集体进展的内驱力③有了愿景一切目标都可以实现④共同的愿景引领集体成员团结全都，开拓进取

A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

4．王清从乡下老家转学到城里某校七年级(1)班。他一般话说得不好，学习基础又差，但在同学们的热忱帮忙下，王清不但会说流利的一般话，而且成绩也提高了，他感到自己的进步离不开班集体的帮忙，便爱上了这个班集体。这说明()

A．王清同学适应新环境的力量比较强，擅长与人为善

B．王清同学适应新环境的力量比较弱，不擅长与人为善

C．奇特的班集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长

D．王清同学由于受到同学的帮忙而深深地爱上了这个集体

5.班集体争论表明：班集体隐藏着巨大的教育力气。一个乐观向上布满生命力的奇特班集体不仅可以给学生一种归属感和价值认可，而且可以成为每个学生向上的动力。这表明()

①奇特集体对我们的学习和生活意义重大②奇特集体引领我们健康成长

③在奇特集体中我们能在精神上获得养料和拼搏向上的力气④在奇特集体中人人都能成才

A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

6.李明常常为班级提一些合理化建议，如：班级组建学习小组来提高学习效率、班委会要由班级成员选举产生等。这些建议都得到了老师和同学们的接受，这表明李明所在的集体()

A．民主、封闭B．合作、闭锁

C．合作、独断D．民主、公开

7.小明左腿骨折，班上男同学轮番扶他上下楼。这说明他所生活的集体()

A．民主、公开B．布满关怀与友爱

C．有奇特的愿景D．是最好的班集体

8.据悉，日前株洲市很多中小学校尝试将班级分成若干个模块小组，通过组与组之间的竞争与合作，组内成员之间的合作与竞争，有力地促进了每个学生和班集体的进展。对此，下列生疏正确的是()

A．班级是一个团队，把班级分成若干个模块小组不利于团结

B．组内成员之间不需要竞争

C．组与组之间、组内成员之间的竞争不利于团结，应尽量避开

D．奇特集体既要擅长合作，又要通过竞争使其布满活力

9.东方中学开展校园之声广播、辩论会、文明班集体评比、文明之星评比等各种活动。辩论会上，七年级(1)班四位辩手凭借明确的分工、默契的协作，睿智的语言、缜密的规律在辩论赛上获得了成功，为班集体赢得了荣誉。这说明()

①成员的合作对集体的成功至关重要②团队精神是集体成功的重要保障

③生活中合作比竞争更有价值④要以仆人翁的态度对待集体，自觉担当责任

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

10.良好集体氛围的形成离不开规章。在日常生活中我们要用规章来约束自己的行为，为此，我们在集体中()

①每个人都要遵守共同的规章②少数人比如领导人可以不遵守规章③在规章面前没有特权和例外④在集体中要树立公正观念，不排斥他人，对他人不能有偏见

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

11.在刚刚结束的学校秋季运动会上，七年级(2)班凭借参赛运动员的精彩发挥和坚韧拼搏，特别是全班同学的相互支持，取得了总分第一名并获得精神文明班级荣誉。该班取得的成功说明白()

①奇特集体需要成员的分工协作，相互帮忙②奇特集体需要每个人都发挥自己的最大作用③集体中的每个人都不应消极依靠或袖手旁观④在奇特集体中，每位成员应优势互补，共同进步，充分呈现各自的力量

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

12.对奇特集体是布满活力的生疏错误的是（）

A.集体成员之间和而不同、相互激励和竞争是集体进展的动力

B.在集体中人人要保持高度全都．

C.在集体生活中，竞争是以承认、敬重为前提的

D.集体成员之间沟通互鉴，合作学习，共同提高?

二、综合题

13．那些有相同个人愿景的人组成一个集体，在集体中再进一步实现共同愿景的构建，很多协会和团体共同愿景的建立属于这种类型。聘请新员工时，不仅看素养和力量，同时强调个人进展及个人愿景与组织愿景的匹配性，也可以看作是通过集成式路径建立组织共同愿景的方式。

(1)集体的愿景指的是