六年级北师大版-语文学奕课件.ppt

学弈弈：下棋

目标：1.对照译文，掌握生字词，弄懂句意。2.理解课文内容，了解两个人的不同表现。3.理解文章要说明的道理，并谈谈体会。4.背诵课文。

请同学们对照译文开始读课文吧！

学奕

弈秋，通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈，其一人/专心致志，惟/弈秋之为听；一人/虽/听之，一心以为/有鸿鹄将至，思/援弓缴/而射之。虽/与之/俱学，弗假设之矣。为是/其智/弗假设与？曰：非/然也。

弈秋，通国之善弈者也。弈秋：秋，人名，因他善于下棋，所以称为弈秋。通国：全国。之：的。善：善于，擅长。

使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。使：让。诲：教导。其：其中。惟弈秋之为听：只听弈秋的教导。虽：虽然。之：指弈秋的教导。鸿鹄：天鹅。援：引，拉。缴：本课指带有丝绳的箭。

虽与之俱学，弗假设之矣。之：他，指前一个人。俱：一起。弗假设：不如。矣：了。

为：谓，说。与：吗。曰：说。非：不是。为是其智弗假设与？曰：非然也。其：他，指后一个人。然：这样。

一.翻译句子意思1、使弈秋诲二人弈。2、思援弓缴而射之。3、为是其智弗假设与？自我测试：

二.能说几个专心致志的近义词吗？用几个成语归纳不认真学习的人的特点

小结：本文通过教个人学的故事告诉人们学习要，不能。

小结：本文通过弈秋教两个人学下棋的故事告诉人们学习要专心致志，不能三心二意。