科学教师基本功测试题 小学数学教师基本功大赛测试题新.doc
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科学教师基本功测试题 小学数学教师基本功大赛测试题新
小学数学教师基本功大赛测试题 第一部分 小学数学课程标准(25分) 一、填空。(每空1分,共10分) 1.《数学课程标准》将数学学习内容分为,, 2.义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生地发展。 3.对学生数学学习的评价,既要关注学生的理解…
摘要:现今,国内高层建筑土木工程管理仍然普遍无法有效地控制现场施工质量的所有因素;而且当进行高层建筑土木工程管理时,存在劳务与项目互相分离的问题,如此,各个环节中有相应的工作主体,也就产生了不同的利益主体,这样就可能造成只强调自身利益而忽视其…
校园市场的特点 1.封闭性 在校大学生与电视媒体接触不多,信息多来源于广播和互联网,信息的普及和传播主要是靠同学间的口耳相传,形成了一个较为封闭但却活跃的消费市场圈,产品的接受度和知名度主要依赖于其在高校市场内,也就是学生消费圈内的口碑,是利用关系营…
小学数学教师基本功大赛测试题
第一部分 小学数学课程标准(25分)
一、填空。(每空1分,共10分)
1.《数学课程标准》将数学学习内容分为,,
2.义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生地发展。 3.对学生数学学习的评价,既要关注学生的理解和掌握,更要关注他们 的形成和发展;既要关注学生数学学习的,更要关注他们在学习过程中的变化和发展。
二、选择正确答案的序号(多项)填在 上。(每题1分,共5分)
1.学生的数学学习内容应当是 现实的 有意义的 科学的 富有挑战性的 2.教师是数学学习的 组织者 传授者 引导者 合作者
3.《基础教育课程改革纲要》中的三维目标在数学课程中被细化为四个方面: 情感与态度 知识与技能 数学思考 数与代数
解决问题 空间与图形 统计与概率 实践与综合应用 4.在第一学段“数与代数”的内容主要包括:。
数的认识 测量 数的运算 常见的量 式与方程 探索规律 5.数学。
是人们生活、劳动和学习必不可少的工具 是一切重大技术发展的基础 为其他科学提供了语言、思想和方法 是人类的一种文化
三、判断。(每题1分,共5分)
1. “实践活动”是第二学段的学习内容。 ( ) 2. 在第二学段,“数的运算”要求学生能笔算三位数乘三位数的乘法。 ( ) 3. 在第一、二学段中,课标没有安排“中位数”、“众数”的内容。 ( )
4.“三角形两边之和大于第三边、三角形内角和是180°”是第二学段的内容。 ( ) 5.学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的。 ( )
四、简答。(5分)
义务教育数学课程标准中的课程基本理念有几方面?
小学数学教学基本功大赛测试题第1页(共4页)
第二部分 山东省中小学教学规范部分(15分)
一、填空题(每空1分,共8分)
1、教学评价要采取科学方式,倡导_______ 评价与_________ 评价相结合,__________评价与__________ 评价相结合。
2、规范要求上课要坚持__________,尊重学生的学习主体性,处理好__________和__________的关系。
3、___________是学校的中心工作,学校的一切工作必须服从和服务于这一工作。
二、简答题(7分)
练习课、复习课的四个基本教学环节分别是什么?(7分)
第三部分 数学专业知识(60分)
一、填空。(每空1分,共15分)
1. 52公顷=( )平方千米 2升 =( )厘米3 2. 1÷(
41
×□-)=3 □=( ) 55
3.一个杯子杯口朝下放在桌上,翻动1次杯口朝上,翻动2次杯口朝下。翻动60次后,杯口朝( );翻动121次后,杯口朝( )。
4.用三个长3厘米、宽2厘米、高1厘米的长方体拼成一个表面积最大的长方体。这个大长方体的表面积是( ) 平方厘米。
5.如果自然数a与b的和等于25,那么a与b两个数最多相差( )。 6.四个人打电话,每两个人通一次电话,可以通( )次话。
7.在口袋里有7个黄球和2个白球,它们除颜色外完全相同,从中任意摸出1个球。摸出黄球的可
能性是( )。
8.能同时被2、3、5整除的最小四位数是( )
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