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南京师范大学教育硕士培养方案.pdf

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南京师范大学教育硕士培养方案--第1页

南京师范大学全日制教育硕士专业学位(小学

教育方向)研究生培养方案

来源:中国在职研究生教育信息网发布时间:2014-06-19

专业概况:

南京师范大学教育科学学院拥有国家重点学科教育学原理、学前教育学以及省重点学科基础心理学、课程

与教学论等四个重点学科。学院拥有教育学博士后流动站、心理学博士后流动部、教育学一级学科博士点,

以及17个硕士点,覆盖了所涉及的2个学科门类3个一级学科的二级学科。南京师范大学在职研究生全日

制教育硕士培养学制为2年,在时间上比传统的学术型研究生更具有竞争力,培养具有扎实理论基础,并

适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。

培养目标:

培养具有现代教育观念的、较高理论素养和研究能力的高层次小学教师。具体要求如下:

1、拥护中国共产党的领导,热爱教育事业,具有良好的道德品质,遵纪守法,积极进取,勇于创新。

2、具有扎实的学识修养和专业基础,了解学科前沿和发展趋势。

3、具有较强的教育实践能力,能够胜任相关的教育教学工作,在现代教育观念指导下运用所学理论和方法

解决学科教学和班级管理实践中存在的实际问题,熟练使用现代教育技术。

4、能够理论结合实践,发挥自己的优势,进行创造性的研究与教育教学工作。

5、熟悉基础教育课程改革,掌握基础教育课程改革新理念、新内容和新方法。

6、能比较熟练地运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。

课程设置:

课程设置既注重对学生的专业基础、教育教学基本理论、教育研究方法、现代教育技术等通识方面的培养

与训练,又要以实际应用为导向,以职业需求为目标,强调理论性与应用性课程的有机结合,突出案例分

析和实践,着力培养学生教育技能和研究解决实践问题的能力。总学分不低于32(不含学术讲座与教育实

践学分),包括以下几方面课程。

1.公共学位课(16学分)

外语2学分

政治理论(含教师职业道德教育)2学分

教育学原理(含德育与班级管理、教育评价)3学分

课程与教学论2学分

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教育研究方法(含教育测量)3学分

教育心理学2学分

现代教育技术应用2学分

2.专业必修课(10学分)

儿童发展心理学2学分

方向1:数学与科学

初等数学研究2学分

自然科学概论2学分

小学数学教学专题与案例研究2学分

小学科学教学专题与案例研究2学分

方向2:语文和品德

语文基础知识2学分

儿童文学2学分

小学语文教学专题与案例研究2学分

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