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高中化学与其他学科的跨界教学研究论文
摘要：本文以高中化学与其他学科的跨界教学为研究对象，旨在探讨化学教学与数学、物理、生物等学科之间的融合与发展，提出具有实用性的教学策略，以提高高中化学教学质量，培养学生的综合素质。
关键词：高中化学；跨界教学；学科融合；教学策略
一、引言
（一）跨界教学的背景与意义
1.跨界教学的背景
随着我国教育改革的深入推进，高中化学教学也在不断变革。跨界教学作为一种新型的教学模式，将不同学科知识相互融合，打破学科间的壁垒，有助于培养学生的创新精神和实践能力。在高中化学教学中，与其他学科的跨界教学具有重要意义。
2.跨界教学的意义
（1）提高学生的综合素质。通过将
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