六年级下册语文19 千年梦圆在今朝.ppt

* * 19 千年梦圆在今朝 1.小组交流:中华飞天梦是怎样一步一步实现的?你印象最深 刻的是什么?你从中体会到什么? ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （1）中华飞天梦是这样一步一步实现的:(1)古人的奇思妙想——美好的梦想;（2） 万户的火箭飞行——大胆的尝试;（3）人造卫星的发射——突破性进展;（4）载人航天工程的实施——艰苦的努力;（5）“神舟五号”载人飞船发射——巨大的成功。另两问略。 2.全班交流:本文在表达上有何特点?结合课文内容说一说。 _______________________________________ _________ 要点:在事实的描述中说明道理。 1.在正确的字下画“　　”。? (归　瑰)丽　捆(帮　绑)　(振　震)奋　规(摸　模) (概　慨)括　评(介　价)　(魄　魂)力　(积　集)劳成疾 2.根据意思写词语。 (1)到天的最高处去摘月,常形容壮志豪情。 (　　　) (2)形容声音很大,耳朵都快震聋了。 (　　　) (3)形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。 (　　　) * *