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小学英语课堂中通过角色扮演提升学生交流能力的策略探讨论文
摘要：本文以小学英语课堂为研究对象，探讨通过角色扮演提升学生交流能力的策略。通过对角色扮演在小学英语教学中的重要性进行分析，提出了相应的策略，旨在为我国小学英语教师提供有益的参考。
关键词：小学英语；角色扮演；交流能力；教学策略
一、引言
随着我国教育改革的深入推进，英语教育越来越受到重视。小学阶段是英语学习的起始阶段，培养学生的英语交流能力显得尤为重要。角色扮演作为一种生动、有趣的教学方法，在小学英语课堂中的应用日益广泛。本文将从以下两个方面探讨通过角色扮演提升学生交流能力的策略。
（一）角色扮演在小学英语教学中的重要性
1.有助于激
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