幼儿园游戏与指导：角色游戏概述.pptx

幼儿园游戏与指导：角色游戏的组织（一）.pptx 角色游戏 幼儿园游戏与指导 角色游戏的组织（一）游戏是幼儿自主的活动，那么，这是不是就代表幼儿的游戏不需要教师的指导呢？思考与讨论否。相反地，教师的指导在幼儿游戏中起着非常重要的作用。当然，我们应该首先保证幼儿的游戏自主权，在此基础上再开展教师的指导，否则，教师的指导就成了幼儿游戏的障碍，不利于幼儿的发展 1 1 角色游戏的指导原则如何为幼儿自由选择创造条件？主体性原则 角色游戏的指导原则允许幼儿自由选择，表现在选择和谁玩、玩什么、怎么玩 角色游戏的作用个性化原则体现层次性，满足幼儿的发展需要为何要适当干预？教师在哪些情况下需要参与游戏的干预？开放随机性原则 角色游戏的结

2022-02-27 约1.82千字 20页立即下载

幼儿园游戏与指导：角色游戏的组织（二）.pptx ;;;;;;学会观察，善于分析是游戏讲评的关键;角色游戏讲评;

2022-03-02 约小于1千字 9页立即下载

幼儿园游戏与指导：安吉游戏概述.pptx 幼儿园游戏与指导安吉游戏安吉游戏概述1安吉游戏简介1安吉游戏简介安吉游戏是浙江省安吉县在全县范围内开展的幼儿园游戏课程的简称。它是浙江省安吉县教育局基础教育科副科长程雪琴，基于安吉县的教育生态，改革探索出的一种以游戏教育为主要形式的全新学前教育实践十九年来，安吉幼教人怀抱着“让游戏点亮孩子的生命”的坚定信念，进行了一场“把游戏权利还给孩子”的革命，经过反思性实践逐渐形成“安吉游戏”教育模式，让每一所幼儿园、每一个乡村教学点、每一个幼儿，都能享受到均衡、普惠、优质的学前教育2“安吉游戏”关键词2“安吉游戏”关键词1.爱爱是一切有意义关系的基础。只有在真心支持真正的自由和自我表达的环境中，幼儿才

2022-02-27 约2.08千字 18页立即下载

幼儿园游戏与指导：传统游戏概述.pptx 幼儿园游戏与指导传统游戏传统游戏概述1什么是幼儿民间游戏1幼儿民间游戏概念什么是幼儿民间游戏？民间游戏是指流传于广大民众生活中的嬉戏娱乐活动，俗称“玩耍”，它是传统文化的重要组成部分。就中国而言，民间游戏种类丰富博弈游戏智力游戏儿童游戏跳房子老鹰抓小鸡掷骰子七巧板套九环棋牌游戏表演游戏的特点荡秋千跳房子幼儿民间游戏专指流行于幼儿日常生活中，且具有一定的形式与规则的嬉戏娱乐活动，因为它活泼有趣，具有群体性、活动性等特点，且对场地、玩具、时间和人数没有太高要求而备受孩子们的欢迎滚铁环跳皮筋老鹰抓小鸡2幼儿民间游戏的特点2幼儿民间游戏的特点趣味性和娱乐性民间游戏能够代代相传很重要的一点是因为这些游

2022-02-27 约2.14千字 21页立即下载

幼儿园游戏与指导：表演游戏概述.pptx ;;表演游戏是幼儿根据故事或童话等文学作品的内容，运用语言、动作和表情来扮演作品中的角色，创造性地再现文学作品的一种游戏;;表演游戏以作品的内容情节为依据，借助想象对作品加以渲染和补充;表演游戏;表演游戏和文艺表演也很相似，都是以童话故事等文学作品为依据，均含有对话、动作和表情等表演的表现形式;;;;表演游戏的类型;;;

2022-03-02 约小于1千字 14页立即下载

幼儿园游戏与指导：结构游戏概述.pptx ;;;;;幼儿在结构游戏中，用什么材料、拼搭什么物体的造型、颜色如何搭配、如何进行布局等都需要借助创造性思维来思考。;;;;对建构活动感兴趣，按意愿大胆尝试建构；能与伙伴分享使用材料，能与伙伴协商分工合作进行建构活动；爱护欣赏自己和别人的建造物；大胆介绍作品，有成就感;学习不同的构建方法建造物体造型；学会看简单的平面结构图，围绕主题进行构建；会合理选择、利用构建材料并添加辅助物，有创造性；正确取放构建材料，学习正确评价自己和伙伴的游戏情况;认识构建材料并感知材料特征，熟悉各种材料的操作方法；掌握物体的造型、色彩、比例、构图、布局等方面的艺术造型简单知识；根据生活经验提出主题并进行建构活动;

2022-03-02 约小于1千字 13页立即下载

幼儿园游戏与指导：音乐游戏概述.pptx ;;音乐游戏一般是指在音乐伴奏或各区伴唱下，按一定规则和要求进行各种活动的游戏，主要目的是为了发展幼儿音乐感受能力和音乐表现能力;;;;音乐游戏能够陶冶幼儿的性情，促进幼儿积极乐观的情感品质的发展;音乐游戏为幼儿提供了伙伴之间、师幼之间的交往机会，在遵守游戏规则的过程中，学会与人合作、与人共享、与人协商等优秀品质;幼儿的音乐游戏离不开幼儿的身体运动，在各种伴随音乐进行的动作表演活动和打击乐器游戏中，幼儿可以锻炼身体的各个部位;音乐游戏可以促进幼儿语言、感知、记忆以及想象和创造力的发展;;;;教学性音乐游戏是指教师有目的、有计划，专门性的音乐游戏，也包括教师临时发起、组织的各种类型的音乐游戏;;

2022-02-27 约小于1千字 19页立即下载

幼儿园游戏与指导：体育游戏概述.pptx 幼儿园游戏与指导体育游戏体育游戏概述1体育游戏的概念1体育游戏的概念什么是体育游戏？内容丰富有趣，形式活泼多样，易于激发幼儿积极参与体育活动的兴趣和愿望，对幼儿有着很大的吸引力体育游戏，也叫活动性游戏或运动性游戏，是根据一定的体育任务设计的，由身体基本动作、游戏情节、活动方式、游戏规则组成的活动性游戏，是幼儿体育活动的主要形式之一2体育游戏的特点2体育游戏的特点体育游戏是一种深受幼儿喜爱的趣味性体育活动为什么体育游戏深受幼儿喜爱？体育游戏本身能带给幼儿运动快感体育游戏趣味性强体育游戏的特点体育游戏的趣味性主要体现哪些方面？情节性竞赛性大多数幼儿体育游戏都带有一定的情节和各种不同的角色，这非常

2022-03-01 约1.14千字 21页立即下载

幼儿园游戏与指导：智力游戏概述.pptx ;;智力游戏是根据一定的智育任务设计的，以生动有趣的游戏形式，使幼儿在自愿、愉快的活动中，增进知识，发展智力的一种有规则的游戏;;;;;训练感官的智力游戏主要是训练幼儿的感知觉，具体包括听觉、视觉、嗅觉、触觉和味觉等多个感官的训练。感觉器官发展得越灵敏，获得的信息就越多，感性经验救越丰富，观察也就越破锐越精确;注意力游戏主要是训练幼儿注意的稳定性，扩大注意的范围，促进无意注意向有意注意的发展，提高注意的分配和转移的能力。主要包括对实物、图片、数字、词汇等内容识记后，进行再认和再现的过程;发展想象力和创造力的智力游戏，包括想象再造游戏和想象创造游戏;发展思维能力的智力游戏;;要新颖、生动、活泼，

2022-02-27 约小于1千字 19页立即下载

幼儿园角色区创设与游戏指导_图文.ppt 幼儿园区角建设与指导 --------角色游戏区学前教育专业先兰 角色游戏区 ①概念 ②角色区的创设 ③角色区域创设的注意事项 ④角色游戏的指导 ⑤角色游戏图片欣赏一、角色游戏的概念 角色游戏是幼儿运用模仿和想象，通过扮演各种角色，创造性地反映现实生活的一种游戏。在角色游戏活动中，幼儿可以通过自己的思考、想象，在假想的情境中，扮演各种不同的角色，体验着社会生活与情感。由于它具有独特的综合功能，是幼儿园其它活动所无法替代的，因而也是幼儿园广为开展的一项活动。 角色游戏区是进行角色游戏的一个活动区角。

2018-04-19 约小于1千字 10页立即下载

幼儿园角色游戏的有效指导.docx 毕业设计（论文） PAGE 1- 毕业设计（论文）报告题目： 幼儿园角色游戏的有效指导学号：姓名：学院：专业：指导教师：起止日期： 幼儿园角色游戏的有效指导摘要：本文针对幼儿园角色游戏的有效指导进行了深入研究。首先，分析了角色游戏在幼儿教育中的重要性，探讨了当前幼儿园角色游戏指导中存在的问题。接着，从角色游戏的环境创设、教师指导策略、幼儿参与度和家园合作等方面提出了具体有效的指导策略。最后，通过案例分析和实践验证了这些策略的有效性，为幼儿园教师开展角色游戏提供了理论依据和实践指导。前言：幼儿期是儿童身心发展的关键时期，角色游戏作为幼儿教育的重要组成部分，对幼儿的认知、情感、社

2025-02-03 约1.06万字 22页立即下载

幼儿园角色游戏的指导策略.ppt 角色游戏的指导策略角色游戏之所以受幼儿喜爱，取决于它所具有的享受功能和教育功能，其特点：情境转换、以人代人、以物代物。没有开展游戏的幼儿园不是真正的幼儿园。《纲要》、课改……一、为什么?STEP03STEP04STEP01STEP02游戏的理解——真正的游戏的内涵游戏的价值认同——游戏对孩子发展的价值作用游戏的课程安排——时间、空间的保证(与区角的关系）游戏的组织实施——确立主题、创设环境、提供材料、观察指导。二、你知道吗？角色游戏的教育功能：01培养角色意识（包括社会角色和性别角色）；02培养合作能力；03培养社会情感（如责任感、义务感）；04发展健康情绪；05培养助人行为；06培养解决人际

2025-02-10 约1.1千字 10页立即下载

幼儿园角色游戏的指导策略.ppt 角色游戏的指导策略没有开展游戏的幼儿园不是真正的幼儿园。01角色游戏之所以受幼儿喜爱，取决于它所具有的享受功能和教育功能，02其特点：情境转换、以人代人、以物代物。03《纲要》、课改……一、为什么?01020304游戏的理解——真正的游戏的内涵游戏的价值认同——游戏对孩子发展的价值作用游戏的课程安排——时间、空间的保证(与区角的关系）游戏的组织实施——确立主题、创设环境、提供材料、观察指导。二、你知道吗？发展语言、理解、表达及交往能力；培养动手操作能力。培养助人行为；培养社会情感（如责任感、义务感）；培养角色意识（包括社会角色和性别角色）；培养解决人际交往问题的能力；发展健康情绪；培养合作能力

2025-01-14 约1.04千字 10页立即下载

浅谈幼儿园角色游戏的指导.docx 毕业设计（论文） PAGE 1- 毕业设计（论文）报告题目：浅谈幼儿园角色游戏的指导学号：姓名：学院：专业：指导教师：起止日期：浅谈幼儿园角色游戏的指导摘要：幼儿园角色游戏是幼儿教育中的一种重要形式，它能够促进幼儿的社会性发展、认知发展、情感发展等多方面能力。本文从角色游戏的概念、重要性出发，探讨了幼儿园角色游戏的指导策略，包括创设适宜的游戏环境、提供丰富的游戏材料、引导幼儿进行角色扮演、培养幼儿的规则意识等方面。通过分析幼儿园角色游戏的特点，提出了提高幼儿角色游戏质量的建议，以期为幼儿园教师提供有益的参考。前言：随着我国幼儿教育的不断发展，幼儿园教育越来越注重幼儿的全面

2025-02-07 约1.35万字 26页立即下载

2025-01-22 约1.45万字 29页立即下载