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2019-2020年生态学复习资料..pdf

发布:2020-09-07约1.9万字共9页下载文档
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名词解释: 名词解释: (1) 指示生物:反映特定环境特征的生物。 (1) 指示生物:反映特定环境特征的生物。 (2) 初级生产:是指绿色植物的生产,即植物通过光合作用吸收和固定光能把无机物转化为 (2) 初级生产:是指绿色植物的生产,即植物通过光合作用吸收和固定光能把无机物转化为 有机物的生产过程。 有机物的生产过程。 (3) 群落交错 区:群落交错 区又称生态交错 区或生态过渡带,是两个或多个群落之间 (或生 (3) 群落交错 区:群落交错 区又称生态交错 区或生态过渡带,是两个或多个群落之间 (或生 态地带之间)的过渡区域。群落交错区是一个特殊的区域,具有相邻群落的特征又有 自己独 态地带之间)的过渡区域。群落交错区是一个特殊的区域,具有相邻群落的特征又有 自己独 特的特征;群落交错区种的数量及一些种的密度有增大的趋势,也即边缘效应。 特的特征;群落交错区种的数量及一些种的密度有增大的趋势,也即边缘效应。 (4) 优势种:对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物种称为优势种。 (4) 优势种:对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的植物种称为优势种。 (5) 建群种:优势层的优势种常被称为建群种。 (5) 建群种:优势层的优势种常被称为建群种。 (6) 湿地:湿地是指不论其为天然或人工、长久或暂时的沼泽地、泥炭地或水域地带,带有 (6) 湿地:湿地是指不论其为天然或人工、长久或暂时的沼泽地、泥炭地或水域地带,带有 或静止或流动,或淡水、半咸水或咸水水体者,当低潮时水深不超过 6m 的水域。 或静止或流动,或淡水、半咸水或咸水水体者,当低潮时水深不超过 6m 的水域。 (7) 限制因子:生物的生存和繁殖依赖于各种生态因子的综合作用,但是其中必有一种和少 (7) 限制因子:生物的生存和繁殖依赖于各种生态因子的综合作用,但是其中必有一种和少 数几种因子是限制生物生存和繁殖的关键性因子。 数几种因子是限制生物生存和繁殖的关键性因子。 (8) 生态入侵:人类有意识或无意识地把某种生物带入适宜其栖息和繁衍的地区,种群及分 (8) 生态入侵:人类有意识或无意识地把某种生物带入适宜其栖息和繁衍的地区,种群及分 布区快速扩大,对其他生物种的生存构成威胁,这种过程称为生态入侵。 布区快速扩大,对其他生物种的生存构成威胁,这种过程称为生态入侵。 (9) 生态因子:指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要 (9) 生态因子:指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要 素 素 (10) 逻辑斯谛增长:种群在有限环境中的一种简单的增长形式。在现实有限环境中,种群不 (10) 逻辑斯谛增长:种群在有限环境中的一种简单的增长形式。在现实有限环境中,种群不 可能始终保持指数上升,种群增长率不断下降,直至停止增长,这种增长形式称为逻辑斯谛 可能始终保持指数上升,种群增长率不断下降,直至停止增长,这种增长形式称为逻辑斯谛 增长。 增长。 (11) 营养级:是指处于食物链某一环节上的所有生物种的总和。 (11) 营养级:是指处于食物链某一环节上的所有生物种的总和。 (12) 高斯竞争假说:当两个物种对同一资源和空间的利用越相似,其生态重叠越多,竞争就 (12) 高斯竞争假说:当两个物种对同一资源和空间的利用越相似,其生态重叠越多,竞争就 越激烈。 越激烈。 竞争排除原理:在一个稳定的环境内,两个以上受资源限制的、但有相同资源利用方式 竞争排除原理:在一个稳定的环境内,两个以上受资源限制的、但有相同资源利用方式 的种不能长期共存。 的种不能长期共存。 简答题、部分填空和选择: 简答题、部分填空和选择: 一、 演替的分类 一、 演替的分类 (1) 生物
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