三年级数学下册《认识面积》PPT课件之一（北师大版）.ppt

什么是面积;学习目标;;;; 或 的大小 就是它们的面积。;什么是面积？;;哪一个圆的面积大呢？;比一比;2、重叠法;4、数格子;你学会了哪些方法来比较面积的大小?;说一说哪个图形的面积大，哪个图形的面积小。;;在下面的方格中画3个不同的图形，使它们的面积都等于7个方格那么大。;哪个图形的面积大？ ;;哪一张面积大些？;;;画出2个面积为7个小格的图形;猜猜看;在下面的方格中画3个不同的图形，使它们的面积都等于7个方格的面积。;说一说哪个图形的面积大，哪个图形的面积小。;;说一说哪个图形的面积大，哪个图形的面积小。;在下面的方格中画3个不同的图形，使它们的面积都等于7个方格的面积。;看看你的眼力： 下组的三个图形中，哪个面积最大，哪个面积最小？;比较下面两个图形的大小 ; 这两个图案哪个面积大？;思考题： 我的房间和妈妈的房间分别用??种不同型号的磁砖贴的，两个房间都用了100块磁砖，这两个房间的面积一样大吗？; 通过这节课的学习， ;;15个小正方形