托班美术活动教案：海底世界.doc

托班美术活动教案：海底世界 活动目标： 1．让幼儿尝试滚画 2．对色彩感兴趣，愿意参与活动 活动重点： 幼儿能大胆的尝试滚画，愿意积极地参与活动。 活动难点： 幼儿在活动中能积极地用语言进行表达。 活动准备： 1．硬纸板盒子，盒子里放上一张画有小鱼样的纸，颜料三组，每组的颜色为红黄蓝、蓝绿红、黄蓝绿，汤勺若干，弹珠若干。 2．画有一面是哭脸的空白鱼，一面是彩色的笑脸的鱼。一张是海底世界的背景大图。 3．经验准备，在活动前让宝宝知道鱼是生活在水里的，在大海里生活着各种各样的鱼。 活动过程： 一、欣赏海底世界背景大图。 1．你看到了什么？这里是什么地方？ 二、为小鱼装扮新衣 1．听有哭声哦？谁在哭？我们问问它为什么哭？（出示空白小鱼）教师：哦，我的朋友都有漂亮的新衣穿，我也好想穿，这样就可以开开心心的在大海里和好朋友一起玩了。 2．我们为小鱼穿上漂亮的衣服吧，让他开开心心的和好朋友一起玩。 三、教师示范引导幼儿进行滚画 1．小朋友盒子里都有一条小鱼，小鱼请小弹珠到盒子里来玩一玩 2．怎么请弹珠的？用勺子，请后勺子放回盒子家里。 3．老师边念儿歌边示范滚弹珠（小弹珠圆又圆，跳进盒子玩一玩，摇一摇，晃一晃） 四、引导幼儿用弹珠和颜料一起来滚画 1．我们请颜料也到盒子里玩一玩吧！ 2．用勺子请弹珠到颜料里去洗个澡，请完后勺子放回哪里？ 3．老师和小朋友一起念儿歌，老师来滚画（小弹珠圆又圆，跳进盒子玩一玩，摇一摇，晃一晃，变出许多小线条） 五、小朋友操作，教师帮助念儿歌 1．引导幼儿用一种颜色的颜料来滚画 2．引导幼儿用不同的颜色进行滚画 3．在操作过程中引导幼儿观察小鱼的变化，试着表达自己的感受和看法 六、活动结束 我们去请太阳公公帮忙 活动延伸： 等宝宝们画完的画，晒干后，将他们剪下贴在还等世界背景图上，丰富画面，并将它张贴在区角中。 Plenary Session of the 15th CPC Central Committee, two session of the five plenary meeting spirit, fully implement the Scientific Outlook on Development based XX youth career development planning in accordance with the 11th Five-Year , building a first-class team, with first-class team. First-class performance, the overall requirements of first-class image of the tree , focusing on human services, standardized management, work fine, first-class achievements , give full play to staff assistant, supervision and inspection, comprehensive coordination, service guarantee, focus on the global and group work of the Communist Youth League in the city Municipal Party Central work, and strive to improve the decision-making ability, comprehensive coordination ability, writing ability, supervision ability, logistics ability, innovation ability, continuously consolidate and maintain the education on Party membersadvancement activities and enhance awareness of the Communist Youth League education achievements, and vigorously promote the construction of civilization advanced units, units and staff home building activitie