小学生纪念反法西斯战争暨抗 日战争胜利70周年主题班会教案.doc

纪念反法西斯战争暨抗日战争胜利70周年主题班会教案 教学目的： 　1、了解中国人民抗日战争艰苦卓绝的革命历史，表达对英雄人物和革命先烈的崇敬之情，对广大学生进行爱国主义、革命传统和理想信念教育，培养民族自尊心、自信心，增强民族使命感。 　 2、培养学生组织、思维、口头表达等方面的能力，并在活动中增强合作、竞争的意识。 教学准备： 　 1、翻阅小学语文教科书和课外书，讲述抗日小英雄的故事。 　2、鼓励学生观看中央电视台播出的《永远的丰碑》，记录、整理抗日英雄谱。 3、学唱革命歌曲。 一、渲染氛围，提示主题 　　活动过程 ： 　　小朋友们，你们熟悉歌曲《歌唱二小放牛郞》这首歌曲吗？(播放歌曲)。知道这个故事发生在什么年代吗？（抗日战争时期）是啊，抗日战争时期发生了许许多多这样的故事，有许许多多像王小这样的英雄，正是因为有了他们同，才有了我们今天幸福的生活。今天，我们就一同回顾70年前的抗日战争，了解中国人民抗日战争艰苦卓绝的革命历史，让我们在英雄们伟大精神的激励下健康成长。 二、交流展示，诠释主题 　　你们都知道抗日战争的哪些信息？（两个方面：重大战役、抗日英雄、抗日歌曲） 主题一：惊心动魄大战役 　　1、武汉会战 　　2、平型关战役 　　3、忻口战役 　　4、百团大战 　　5、台儿庄战役 …… 教师列举几个著名战役的名称，再详细讲述一两个精彩片。 主题二：永远的丰碑――抗日英雄谱 　　1、功勋卓著的徐海东 　　2、抗日英雄杨靖宇 　　3、抗日名将――张自忠 　　4、以身殉国 浩气千古――左权将军 　　5、抗日民族女英雄――赵一曼 　　6、狼牙山五壮士 …… 教师先列举一些抗日英雄的名字，再细讲述一两个精彩片段，也可以出示小学语文教科书的相关课文。课文展示这些英雄的文字和图片资料，全体同学可以根据自己的兴趣选择其中的部分资料快速浏览。 主题三：娃娃英雄志气高，我与他们比童年 　　1、王二小 　　2、海娃 　　3、小兵张嘎 　　4、小英雄雨来 …… 教师讲述这些小英雄的精彩故事片段，然后全班同学进行谈感想。 主题四：唱响抗日歌 　　《黄河大合唱》 　　《松花江上》 　　《大刀歌》 　　《义勇军进行曲》 　　《游击队歌》 …… 教师播放其中的一首歌曲，鼓励学生们哼唱。　　　　 三、实践拓展，延伸主题 　　今天我们获取了这么多关于抗战的信息，你想说点什么呢？ 怎样才能让这次活动更有意义？我们还能做些什么呢？ 　　1、继续关注各大媒体关于纪念抗战的宣传，继续搜集资料。 　　2、出一期以纪念抗日战争为主题的手抄小报 　　3、开展一次演唱革命歌曲比赛。 　　4、观看相关的电影或书籍。 　　活动小结：小朋友们重温了我们民族的血泪历史，学习感受了抗日英雄们的爱国精神和民族精神，相信在你们幼小的心灵中，开始树立为中华民族的伟大复兴而奋斗的伟大理想，相信你们一定会更加珍惜今天和平、美好的生活，刻苦学习，磨练意志在全民族抗战精神的影响下健康成长，将来为社会的和谐发展，民族振兴建工立业。