《瓜果飘香》课件3.ppt
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《瓜果飘香》课件;猜一猜：;;比一比瓜果的形状:;生活中我们熟悉的圆形瓜果：;jú
橘子;葫芦形;心形;;;学 生 作 品;小朋友要记住：水果含有丰富的营养，常吃水果能使人体增强抵抗力，预防多种疾病，提高学习记忆能力。
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《瓜果飘香》课件1.ppt
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《瓜果飘香》教学课件.pptx
;瓜果城;猜一猜;水果宝宝的颜色：;瓜果（蔬菜）宝宝：;水果宝箱;与水果宝宝交朋友;;;jú
橘子;苹果 各式各样;椭圆形;;;;火眼金睛;水果宝宝大合影;瓜果城有人
受伤啦！;画一幅自己喜爱的瓜果；
充分发挥想象，用学过的基本形和熟悉的色彩来表现；
要有大小变化和遮挡关系。
;谢谢观看;;;;;;;
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《瓜果飘香》课件培训课件.ppt
瓜果飘香
作品欣赏
注意瓜果间的大小、色彩、遮挡关系的运用。
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美术《瓜果飘香》PPT课件.ppt
瓜果香，香满堂， 大家都来尝一尝。 瓜果美，美四方， 我画瓜果好模样。 瓜果飘香 1、说说你知道那些漂亮的瓜果？ 常见的瓜果（水果）： 2、请说说你知道那些瓜果的形状与颜色，闻起来、吃起来怎么样？ 生活中我们熟悉的圆形瓜果： 圆形 西瓜 jú 橘子 pú táo 葡 萄 苹果 葫芦形 梨 心形 桃子 草莓 船形 香蕉 注意:前后遮挡关系 小朋友，水果是我们生活当中的必须品，因为它能给我们的身体提供大量的营养，让我们健康快乐的成长，因此小朋友要多吃水果。你看我们图中小朋友画中的小篮子都高兴的笑了。 1.画一幅自己喜爱的瓜果； 2
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瓜果飘香..ppt
比一比瓜果的形状: * * 走进快乐美术课堂 教 师： 顾 琴 西固区福利二校 说一说瓜果的颜色： 瓜果都有哪些形状呢？ 椭圆形 葫芦形 心形 船形 圆形 生活中我们熟悉的圆形瓜果： 圆形 西瓜 jú 橘子 pú táo 葡 萄 葫芦形 梨 心形 桃子 草莓 船形 香蕉 小朋友们的画： 1.我喜欢的水果组合 2.水果想象画 3.小朋友吃水果的情景 1.我喜欢的水果组合 2.水果想象画 3.小朋友吃水果的情景
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瓜果飘香1.doc
湖南版小学一年级美术下册第14课《瓜果飘香》教学设计教案 第14课《瓜果飘香》 课时：1课时 教学目的： 1、认识瓜果的基本形状和了解色彩运用发的规律。 2、初步了解观察性绘画的基本方法。 3、增强亲近生活的热烈情感。 教学重难点： 重点：认识水果的基本形和了解熟悉色彩运用的基本知识与方法。 难点：丰富学生的创造想象。 教学准备： 教具：几样不同的水果、一块小布。 学具：水果、水彩笔、油画棒、 教学过程： 一、游戏引入、揭示课题 1、老师拿出一块布请一个小朋友上台，并蒙上其眼睛，拿一个水果让小朋友猜一猜是什么水果。 2、揭示课题：瓜果飘香。 3、参加游戏的小朋友可以
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《瓜果飘香》教学设计.doc
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《瓜果飘香》教学设计
教学目标：
1、认识了解瓜果的基本形状，并初步掌握静物写生中的构图方法和表现方式。
2、了解认识原色、间色，学习了解色彩运用的规则。
3、描绘学生喜爱水果，培养孩子热爱生活，亲近自然的思想情感。
教学重、难点：
教学重点：静物画绘画技法的运用。
教学难点：认识了解色彩运用原则，运用原色和间色进行绘画。
课前准备：
教师：多媒体、欣赏歌曲、各种瓜果、衬布、学生范作等。
学具：水彩笔、蜡笔、油画棒、白纸、铅笔等绘画工具。
教学过程：
一、直接导入：
布置“水果篮”，教室里早就弥漫着一股瓜果的香气。
师：小朋友，你们有没有闻到一股瓜果的香味？（教
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瓜果飘香教学设计.pdf
《瓜果飘香》教学设计
一、教学目标：
1.通过观察、体验活动，了解瓜果的外形特征和内部构造，感
受瓜果的飘香。
2.学习用不同的线条表现不同瓜果的特征，培养孩子的造型能
力和创新意识。
3.激发孩子对生活中美好事物的热爱，培养孩子积极乐观的生
活态度。
二、教学重点：
通过观察、体验活动，了解瓜果的外形特征和内部构造，感受瓜
果的飘香。
三、教学难点：
学习用不同的线条表现不同瓜果的特征，培养孩子的造型能力和
创新意识。
四、教学准备：
1.教师准备：各种瓜果实物、图片、范画、毛笔、水彩笔。
2.学生准备：各种瓜果实物、水彩笔。
五、教学过程：
1.导入新课：故事导入，激发兴趣。
师：“老师今
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瓜果飘香教案.docx
瓜果飘香教案
??一、教学目标
1.知识与技能目标
学生能够认识多种常见瓜果，了解它们的外形、颜色、味道等特征。
学会用简单的语言描述瓜果的特点，提高语言表达能力。
掌握一些瓜果的绘画技巧，能够画出自己喜欢的瓜果。
2.过程与方法目标
通过观察、触摸、品尝等多种感官体验活动，让学生全面了解瓜果。
组织小组讨论和交流，培养学生的合作学习能力和思维能力。
引导学生进行瓜果写生，提升学生的观察能力和绘画表现能力。
3.情感态度与价值观目标
激发学生对大自然的热爱之情，感受瓜果带来的美好。
培养学生珍惜劳动成果的意识，体会农民伯伯种植瓜果的辛苦。
二、教学重难点
1.教学重点
认识常见瓜果的特征，能用
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《瓜果飘香》说课.ppt
3.合作交流，共同参与。 瓜 果 飘 香说课 一、说教材 我汇报的是湘教版美术二年级上册第 5课《瓜果飘香》， 教材分析： 本课学习内容以儿童喜欢的瓜果为题材，并视之为绘画学习的切入点。属于造型、表现学习领域。课本主图中采用水果有不同大小、不同形状和不同色彩，水果的差异对比给学生十分直观的初步印象。。 本课教学内容偏重于对各种瓜果的形状和色彩的认识和表现，通过对瓜果的观察了解，画学生喜爱的水果，帮助他们建立亲近生活的热烈情感。所以我把通过观察和练习，学生能画出瓜果的基本形状并涂上色彩定为教学重点。 教学目标： 1、通过观察和练习，学生能画出瓜果的基本形状并涂上色彩
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2014湘美版美术二上瓜果飘香PPT课件.ppt
画一幅自己喜爱的瓜果； 充分发挥想象，用学过的基本形和熟悉的色彩来表现； 要有大小变化和遮挡关系。 * * 湘美版二年级上册第5课 瓜果飘香 百果丰收（油画） 现代 颜文梁 常见的瓜果（水果）： 瓜果都有哪些形状呢？ 圆形 葫芦形 心形 船形 椭圆形 不规则圆形 jú 橘子 pú táo 葡 萄 苹果 各式各样 葫芦形 梨 心形 桃子 草莓 船形 香蕉 同学们已经欣赏这么多漂亮的瓜果，基本上知道它们的形与色， 下面我们来回忆一下平时吃到的瓜果是什么 味道？ 画一画 大胆想象，画出特色 作业： * *
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(湘美版)一年级美术下册课件-瓜果飘香-1.ppt
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《瓜果飘香》教学反思总结.pptx
《瓜果飘香》教学反思总结
目录
CONTENTS
课程背景与目标
教学内容与方法
教学效果与评估
存在问题与改进措施
教学资源建设与共享
教育技术应用与创新
01
课程背景与目标
CHAPTER
《瓜果飘香》是一门以介绍各类瓜果知识为主要内容的课程，旨在培养学生对瓜果的兴趣和热爱，提高他们的瓜果品鉴能力和健康饮食意识。
课程涵盖了瓜果的起源、分类、营养价值、食用方法等多个方面，通过理论讲解、实践操作、品鉴体验等多种教学方式，帮助学生全面了解瓜果的魅力。
掌握瓜果的基本知识和分类方法，了解不同瓜果的特点和营养价值。
知识目标
培养学生的观察、分析和品鉴能力，提高他们的实践操作能力和创新思维。
能
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山河壮美天高云淡一动不动瓜果飘香景色秀丽春华秋实闻名课件.ppt
（ ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。 （ ）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 （ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。 （ ）我和爸爸正在菜园里拔草。 （ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 1 5 2 3 4 （ ）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。 （ ）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。 （ ）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。 （ ）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。 （ ）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。 1 2 3 4 5 （ ）一天，小明来我家玩。 （ ）他看了看我的几样小玩具。
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湘教版美术2年级上册瓜果飘香教案.docx
第五课 瓜果飘香
教学目标：
1、 认识瓜果的基本形状和了解色彩运用的规则。
2、 初步了解观察性绘画的基本方法。
3、 增强亲近生活的热烈情感。
教具准备：
1、 制作CAL课件。
2、 准备歌曲《坐火车》、《水果宝宝大联欢》、轻音乐等。
3、 多媒体教室、各种瓜果、衬布。
4、 一幅颜色较为单调的水果图。
学具准备：
水彩笔、蜡笔、油画棒、白纸、干净的湿毛巾。
课前准备：
1、布置好“水果迷宫”。把课桌分成四个小组，每组桌上放上各种瓜果，并用衬布盖上，布置成四组“水果迷宫”。
2、洗好、切好各种水果，用盘子装好，放在四张展桌上。
3、播放轻松的音乐，调动学生积极情绪。
教学过程： 一、