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《对外汉语重叠词教学研究》
一、引言
在汉语中，重叠词是一种常见的语言现象，具有独特的表达功能和修辞效果。对于学习汉语的外国人来说，掌握重叠词不仅有助于提高语言表达的丰富性和准确性，也有助于更好地理解和掌握汉语的韵律和语感。因此，对外汉语重叠词教学在汉语教学中具有重要意义。本文旨在探讨对外汉语重叠词的教学策略、教学方法以及教学效果评估，以期为提高对外汉语教学质量提供有益的参考。
二、重叠词的定义与分类
重叠词是指将一个词或词素重复使用，以构成新的词汇或表达方式。在汉语中，重叠词可分为音节重叠和词素重叠两种类型。音节重叠是指一个音节内部的重叠，如“妈妈”、“星星”等；词素重叠则是指将一个词素重复
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