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《国际商法导论》课程教学大纲
一、课程概况
课程代码：0601202
学分：2
学时：32（其中：讲授学时32）
先修课程:商务英语、国际商务导论
适用专业：商务英语专业
教材：《国际商法》（英文版）韩永红编，对外经济贸易大学出版社
课程归口：外国语学院
课程的性质与任务：本课程紧扣立德树人根本宗旨，帮助学生坚定爱国主义思想和信念，培育和践行社会主义核心价值观。本课程是商务英语专业的选修课着重培养学生商务英语应用能力和法律责任意识的课程。通过学习国际商务法律环境、商事组织法、国际货物买卖、运输、保险、贸易支付等，熟悉商事主体在国际贸易中应该承担的责任，为发挥英语专业所长，从事对外贸易与国际商务工作打下基础。
课程目标
目标1.能够了解国际货物买卖、运输、保险、贸易支付和知识产权保护的基本知识；能够熟知在不同国际贸易阶段，各商事主体应该承担的责任；
目标2。通过学习国际货物买卖、运输、保险、贸易支付和知识产权保护实体法，能够参与国际贸易工作；通过明晰市场权责关系，能够应对国际贸易不同阶段各商事主体可能面临的主要问题；
目标3.通过对国际货物买卖、运输、保险、贸易支付和知识产权保护实体法的学习，注重责任承担的价值观念传递，使学生在国际贸易发展的新局势下，具有从事商务活动的良好职业道德素质及行为规范。
本课程支撑专业培养方案中毕业要求4-2、6-2、6-3、6-4、6-5、10-3、10-4、10-5等。
三、课程内容及要求
第一章概述
1.主要内容：介绍国际商务的法律环境。
2.基本要求：掌握国际商法、全球化、法系等基本概念。
3.课程思政知识点：引导学生了解社会主义法系的特点和优越性。
商事组织
1．主要内容：介绍商事组织个人企业法、合伙企业法、公司法。
2．基本要求：要求学生掌握各种商事组织的特点及其设立和解散的要求。
3．课程思政知识点：引导学生掌握我国商事组织的特点，了解其优越性，增强爱祖国主义意识的培养。
第三章国际货物买卖法
1．主要内容：合同的概念、国际商务合同公约
2．基本要求:掌握合同的种类的构成要件,买卖双方的权利和义务,能分析一些合同案例
3．课程思政知识点：引导学生就我国和国际货物买卖法进行对比，培养学生独立、思辨的能力。
第四章国际货物运输和保险
1主要内容:国际货物运输的概念,保险和提单的概念
2基本要求:掌握提单的要件和有关提单国际公约,保险,承运人的义务和免责
3.课程思政知识点：引导学生了解我国的相关法律的特点，开展思辨性思考，培养学生独立、思辨的能力。
第五章国际货物支付
1．主要内容:国际支付的手段
2．基本内容:掌握票据的基本知识,跟单信用证
3.课程思政知识点：引导学生了解我国相关法律的特点，培养学生独立、思辨的能力。
国际知识产权法律
1.主要内容:知识产权的概念
2．基本内容:学习各种知识产权和涉及知识产权的国际条约和机构
3.课程思政知识点：引导学生了解我国相关法律的特点，培养学生独立、思辨的能力。
教学内容与课程目标的对应关系及学时分配如表所示。
序号
教学内容
支撑的课程目标
支撑的毕业要求
指标点
讲授学时
实验学时
1
Chapter1
目标4
4-2；6-2
4
0
2
Chapter2
目标4；6
4-2；6-2
4
0
3
Chapter3
目标4；6
4-2；6-1；6-3
10
0
4
Chapter4
目标4；6
4-2；6-2；6-4；6-5
6
0
5
Chapter5
目标6；10
6-2；6-4；10-5
4
0
6
Chapter6
目标6，10
6-4；10-3；10-4；10-5；
4
0
合计
32
0
四、课程实施
（一）教学方法与教学手段
多样教学方法相结合：教师讲解与学生讨论相结合、个人学习与小组合作相结合、课堂集体学习与课后探究相结合等。使用翻转课堂，布置小组任务，让各小组分头行动，调动学生的探究能力、自主学习能力、合作能力、自省能力等。各小组汇报后组织课堂讨论，进行发散思维训练和创新思维训练。
课程实施与保障
主要教学环节
质量要求
1
备课
（1）掌握本课程教学大纲内容，严格按照教学大纲要求进行课程教学内容的组织。
（2）熟悉教材各章节，借助专业书籍资料，并依据教学大纲编写授课计划，编写每次授课的教案。教案内容包括章节标题、教学目的、教法设计、课堂类型、时间分配、授课内容、课后作业、教学效果分析等方面。
（3）根据各部分教学内容，构思授课思路、技巧，选择合适的教学方法。
2
讲授
（1）要点准确、条理清晰、重点突出，能够结合例子，熟练地讲解基本概念等。
（2）采用多种教学方式（如教师讲授、小组讨论、个人展示、小组展示案例分析等）。
（3）能够采用现代信息技术进行教学。
（4