优美的线条.ppt
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做游戏： 1、打开画图程序。 2、在画图里用直线工具写出“日”字 3、给“日”字加上一笔变成另外的一个字，要求最后的这一笔用不同的颜色和不同的线宽 * 一滴水 *
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为这首诗配一幅画吧！小池泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才楼尖尖角，早有蜻蜓立上头。目标2 1.用直线工具画一根荷花的茎，用曲线工具画出花瓣。画曲线时，先拖动鼠标画出一条直线，将光标移动到线段的中央，拖动鼠标将直线变为曲线。画荷花2.使用填充工具，为花瓣填色。画荷花3.为荷花配上荷叶和水纹。画荷花画荷花4.为荷花添加几颗小露珠。画露珠时，选择曲线工具，在空白处画出一个点，再在点附近单击鼠标两次即可画出露珠。试一试试着画一只蜻蜓，使画面看起来内容更加丰富、完整。NAHTNAHTNAHTSKNAHT****************
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49.线条优美：条纹面料的搭配法则
一、条纹面料的起源与发展
条纹面料，顾名思义，是以条纹为装饰图案的纺织面料。它以其简洁大方、视觉冲击力强的特点，受到众多消费者的喜爱。条纹面料的历史悠久，源远流长，早在古希腊、罗马时期，条纹面料就已开始出现。
随着时间的推移，条纹面料不断发展演变，逐渐形成了丰富的种类和风格。在现代，条纹面料以其独特的韵味和百搭性，成为了时尚界的宠儿。
条纹面料的种类繁多，按照不同的分类标准，可以将其分为以下几类：
1.按纹路分类：有纵向条纹、横向条纹、斜条纹、交错条纹等。
2.按面料材质分类：有棉条纹、麻条纹、丝条纹、羊毛条纹等。
3.按图案风格分类：有经典条纹、现代条纹、
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线条灯.pdf
(19)中华人民共和国国家知识产权局
(12)实用新型专利
(10)授权公告号 CN 213146176 U
(45)授权公告日 2021.05.07
(21)申请号 202021864592.9
(22)申请日 2020.08.31
(73)专利权人 广州雅耀电器有限公司
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定位线条的风格可以任意设定优美流畅即可其中前帮面断接处的线条要遵循脚型规律 不要设计在第一跖趾和第五跖趾位置处 以免出现帮面断线或皮面裂缝等问题.pptx
温州大学美术与艺术设计学院3.定位线条的风格可以任意设定，优美流畅即可。其中前帮面断接处的线条，要遵循脚型规律，不要设计在第一跖趾和第五跖趾位置处，以免出现帮面断线或皮面裂缝等问题。
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春天的优美词优美段落
春天的优美词优美段落 1、春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来。她张开双臂舞着钎细的手，把碧绿洒满了大地把百花齐放地插在枝头上，花儿争芳斗艳散出诱人的清香，鸟儿舒畅自由地向蓝天高歌:“春天来了。”春天来了，万物醒了，在姑娘的呼唤下一株株小草醒了，小树也醒了，小溪流着，激了浪花。河边一排排树发芽了。春风如透明的丝巾，看着滴滴晨露，飘飘然然地沐浴着万物。春天来了，一只只活泼的小鸟飞来了，它带着一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上一对剪刀似的尾巴，凑成活泼机灵的小鸟啊!可爱的小鱼也探出了小脸来了。
2、姑娘来到了城市，人们也活跃起来，换上了春装，相约去
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优美语句 优美文段摘抄（96个精彩语段）
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*、沉默是一种气质，也是一种风度，更是一种品格。如果没有沉默，就没有孕育，就没有震荡，就没有突破。蛾在沉默了一冬之后，终于把飞的梦幻变成现实；海在沉默了一时之后，终于把惊涛的壮观推出了地平线。
*、秋天，树叶黄了，枯了，快要脱落了。枯黄的叶子离开了枝头，在风中飞舞着，怀着对金秋季节无比眷恋的心情离去。假如我是落叶，我愿意很快地落在地上，又很快地被水溶化，然后钻进又黑又香的泥土里，尽情拥抱这些又大又小又粗又细的树根。
*、仔细思量一下就
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*、秋天，树叶黄了，枯了，快要脱落了。枯黄的叶子离开了枝头，在风中飞舞着，怀着对金秋季节无比眷恋的心情离去。假如我是落叶，我愿意很快地落在地上，又很快地被水溶化，然后钻进又黑又香的泥土里，尽情拥抱这些又大又小又粗又细的树根。
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第3课 会动的线条.docx
备课要求：
1.字体：宋体；字号：小四，一级标题加粗。2.行间距1.5倍行距，对齐方式；左对齐；缩进，左0右0，特殊格式;首行缩进2字符。
（三）年级下册美术备课
课题
会动的线条
课型
?
造型·表现
?
教材
分析
本课让学生进一步学习线条这一基本美术语言和造型元素，深入挖掘线条的表现力。
学情
分析
通过学习，学生对线条已有初步的认识，能够辨别不同种类的线。
教学
目标
通过观察、体验、感受、了解哪类线条能表现出动感，感悟线的表现力，培养学生造型能力和创造能力。引导学生在小组学习探究中，相互交流，培养学生的合作，探究意识。
教学
重点
通过对艺术作品的欣赏，了解哪些线条能表现出动感，学习
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美术《线条画》.ppt
你们认识它们吗？ * 班级： 执教老师：陈丹琳 它们是用来做什么的呢？你们知道吗？ *
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教学目标 通过尝试不同画笔画出不同形态 的线条，体会线条的变化以及工具材料和线的关系，充分体验线条丰富的表现力。 线条可以勾画物体的轮廓，又可描绘它们的明暗和质感，还可以表现作者的风格和情绪。有的线短促而激烈，有的线条舒展而柔美，有的线条粗犷而有力，有的线条轻柔而恬静……不同工具画出的线条，给人的感觉不同，我们来试验一下吧。 木炭笔线条松软，深浅明显且层次丰富，柔软的毛笔画出的线条变化丰富；钢笔画的线条钢劲有力，富有弹性，但深浅和粗细变化不大；铅笔也可以画出变化多端的美丽线条，非常丰富的层次，因此可以细腻刻画对象…… 作业 试用富有变化的线条描绘一个形象，可以使用各
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画中的线条自然界中的线与生活中的线请你描述不同线条带给你的感受——自然界中的线与生活中的线竖直线：挺拔向上自然界中的线与生活中的线水平直线：平静安稳自然界中的线与生活中的线斜直线：空间延伸自然界中的线与生活中的线曲线：流畅灵动自然界中的线与生活中的线螺旋线：动感十足自然界中的线与生活中的线折线线：刚硬严紧在绘画作品中，线条一直是创造形象和表达情感的基本要素之一，作为绘画的重要造型语言，线条在画家的笔下有的柔中带刚，有的飘逸潇洒，有的稚拙朴实，包含了无尽的生命力以及丰富的艺术美感。欣赏中国古代绘画作品中的线黄河逆流（中国） 南宋 马远欣赏中国古代绘画作品中的线放牧图画像砖 魏晋欣赏中国古代
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请认真观察 观察下面物体的运动轨迹，并画一画 生 活 中 的 线 条 四年级上册 第四课 你在图中发现了哪些线条？ 你在图片中发现了哪些线条？ 你在图片中发现了哪些线条？ 艺术的灵感来源于生活 不同的线组成的画面给人以不同的感觉 这两幅画哪幅给人以动的感觉？哪幅给人以静的感觉？为什么？ 小 游 戏 ：找 朋 友 流畅、优美、自由 旋转、动感 速度、空间感、深远 平稳、刚强、庄严 听音乐，画出你的感受和心情 你发现线条有什么变化吗？ 欣 赏 小 朋 友 的 画 欣赏小朋友的画 瞧！ 作业要求： 运
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又到了快乐美术的时间啦，先来和我玩玩猜一猜的游戏吧！哦～原来是树皮呀，树皮的表面好多粗细不一的线条啊。
飞机喷气时产生一条尾巴，它是一条线。
哇！这里的飞机尾巴后面产生的是彩色的线。
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二 绘制线的用笔方式与技巧 1、手腕以及指关节要放松，线条才变化自然； 2、在画线的过程中，要综合运用手指、手腕、手臂、肩膀，各个支点自由运动； 3、绘画线条时不要犹豫，不要停顿，确保线条流畅； 4、注意笔触，不要给太多力；(如图4-1-2) (如图4-1-3) 第二节 线的明暗表达方法? 一 明暗交界线与暗部的绘制方法 在透视准确的骨骼上赋予恰当的明暗与色彩，可完整体现一个具有真实性和艺术性的形体的。物体的明暗结构是通过明暗交界线来划分的，在暗部依照结构依次排列线条，明显区分出暗部和亮部的色调，为上色做好前期铺垫。只有将整体的亮灰暗部用线条依次排列出来，才能将
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生活中的线条兴仁县第二小学颜继萍
生活中的线
动物身上的线
艺术作品中的线
联系音乐想一想：线条不但看的到，也可以用音乐来听线条。
试着找出线条
试着找出线条
试着找出线条
试着找出线条
这张作品中用了哪些线？
直线弧线折线交叉线螺旋线等
同一种线在画面中如何运用
同一种线在画面中如何运用方向不同
粗细不同
虚实不同
二张作品哪张更好一些？疏密不同影响画面的效果
作品欣赏
圆弧线
直线与曲线
螺旋线
疏与密
疏与密
粗与细
你能找出生活中的平直和弯曲的线条吗？
作业要求灵活运用各种线条〔粗细，平直，弯曲，疏密〕组合成丰富的作品。