【精品讲义】2016-2017学年高中地理(鲁教版必修一)综合检测(A卷).doc
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【精品讲义】2016-2017学年高中地理(鲁教版必修一)第一单元 单元整合提升.doc
【精品讲义】2016-2017学年高中地理(鲁教版必修一)第一单元 单元整合提升
一、太阳对地球的影响
1．太阳辐射的空间分布、影响因素及其对地球的影响
(1)我国太阳年辐射总量的空间分布特点
我国太阳能分布的高值和低值中心均位于北纬22°～35°之间，在北纬30°～40°地区，随纬度增高太阳辐射能增加，北纬40°以北，大致由东向西太阳辐射能逐渐增加。具体分布如图所示：
青藏高原成为太阳辐射的高值中心，主要是因为：①海拔高，空气稀薄，空气中尘埃含量较少，晴天较多，日照时间较长；②大气对太阳辐射的削弱作用小，到达地面的太阳辐射能量多。而四川盆地成为低值中
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第四单元 从人地关系看资源与环境单元活动 遥感技术及其应用1.能够结合实例，说出遥感技术的特点。2.举例说明遥感技术在资源普查、环境和灾害监测中的应用。3.掌握辨识遥感图像进行简单解译的方法。学习目标定位栏目索引基础知识导学挑战自我 点点落实重点难点探究重点难点 个个击破随堂达标检测即时训练 体验成功教材活动指导回归教材 答疑解惑一、什么是遥感技术1.概念：是在距离地球一定距离的飞机、飞船、卫星上，使用光学仪器和电子仪器，接收地面物体发射或反射的电磁波信号，以图像胶片或数据磁带形式记录下来，传送到地面，最后通过分析，揭示出物体的特征、性质及其变化，用于资源评估、环境监测、灾害预警及其他
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第三节 全球气候变化及其对人类的影响;1.通过分析不同时期全球气候的变化，说明全球气候变化的三种时间尺度及其特征。
2.根据有关资料，说明全球气候变化的主要原因及其对人类活动的影响。;;;;;二、全球气候变暖的原因与未来变化幅度
1.原因：与工业革命以来人类大量排放 导致的 有关。
2.证据：温室气体增加的趋势与地球表面平均气温升高的趋势是一致的。
3.未来变化幅度预测：预计到2100年，全球平均气温将升高 ，海平面将上升 。;2.全球变暖的原因有哪些？温室气体就是二氧化碳，这句话是否正确，为什么？
答案 全球变暖既有自然原因，
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2011版高中地理课时讲练通配套课件：期末综合检测（鲁教版必修3）.ppt
【解析】（1）注意珠三角与泛珠三角的农业地域类型的范围，泛珠三角的农业地域类型主要是水稻种植业，而珠三角地区的特色是基塘农业。（2）围绕经济区位、资源、产业结构三方面，将珠三角与周边其他省区进行对比，注意表述的层次性。（3）产业结构的比重变化可通过材料三读取，并能进行定性表述。珠三角的第二产业应由资源密集型、劳动密集型向技术密集型方向发展，促进区域的可持续发展。 答案：（1）季风水田农业（水稻种植业），基塘农业。 （2）经济区位：泛珠三角覆盖了东、中、西部三个不同梯级的地区，区域特征明显；资源：珠三角的优势在资金、技术、管理和信息方面，其他省区有丰富的水能、土地、旅游和劳动力资源；产业结构：珠
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2024_2025学年新教材高中地理模块素养检测含解析鲁教版必修1.doc
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模块检测
(90分钟100分)
一、选择题(每小题2分,共50分)
登陆火星五周年之际,“古怪号”探测器确认火星上有适合生命存在的物质。分析检测显示,取出的岩石粉末含有黏土、硫酸盐和其他对生命格外关键的矿物成分。火星以二氧化碳为主的大气既淡薄又严寒,下图示意美国国家航空航天局高辨别率照相机抓拍到的“公牛眼”状陨石坑。据此回答1、2题。
1.火星上虽然有适合生命存在的物质,但目前仍旧没有发觉生命存在,其缘由最可能是 ()
A.火星体积密度较小 B.火星上没有液态水
C.火星表面温度高 D.火星上大气淡薄
2.相对于地球,火星更易遭陨石攻击,其缘由是 ()
A.火星公转速度快
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2017-2018学年高中地理(鲁教版必修3)课件第3单元单元分层突破.ppt
巩固层·知识整合 单元综合测评 拓展层·典题链接 区域生态环境建设 区域资源的综合开发利用 资源的跨区域调配
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2023-2024学年高中地理鲁教版必修3第4单元 区域综合开发与可持续发展单.pdf
2023-2024学年鲁教版高中地理单元测试
班级__________姓名__________考号__________
一、选择题（本大题共计10小题每题3分共计30分）
1.（1）1987~2007年北洛河流域各分区植被覆盖度变化最小的是（）
1.（2）1987~2007年北洛河流域（）
A.丘陵沟壑区
B.高塬沟壑区
C.土石山林区
D.阶地平原区
【答案】C
【解析】（1）由图可知在1987~1995年和1995~2007年两个时间段里土石山林区代表
稳定的柱体变化最小
故选C
【答案】A
【解析】（2）由图可以看出1995~2007年的时间内北洛河流域植被覆盖率明显改善拦
截的径流增多
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2016_2017学年高中地理第四章人类与地理环境的协调发展模块综合检测二.doc
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第四章 人类与地理环境的协调发展模块综合检测（二）
(测试时间：45分钟 满分：100分)
一、选择题(共30小题，每小题2分，共60分)
图甲表示“2010年我国东部沿海某特大城市人口出生率和死亡率的柱状图”，图乙为“我国不同阶段人口增长状况图”。读图，回答1～2题。
1．图甲所示城市人口自然增长状况最接近图乙中的( )
A．Ⅰ阶段 B．Ⅱ阶段
C．Ⅲ阶段 D．Ⅳ阶段
2．该城市在今后应( )
①加强老年人的社会保障工作 ②制定鼓励生育政策，提高生育率 ③大量吸纳农村剩余劳动力 ④适当调整生育政策，提高少年儿童比例
A．①③ B．①④
C．②
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【优化指导】2016-2017学年高中地理 第三节 水圈和水循环(第2课时)洋流及其地理意义课件 鲁教版必修1.ppt
* 第2课时 洋流及其地理意义 一 二 三 一、洋流 1.概念 洋流是海洋水沿相对稳定的方向作大规模运动的现象。 2.主要动力 大气运动是海洋水体运动的主要动力。 3.分类 (1)根据水温:暖流和寒流。 (2)根据成因:风海流、密度流和补偿流。 一 二 三 议一议 从较低纬度流向较高纬度的洋流一定都是暖流吗?为什么?? 提示:不是。从较低纬度流向较高纬度,水温比流经海区温度高的是暖流,如果洋流只是从低纬流向高纬则不一定是暖流,如索马里寒流。 自我总结:不同性质的洋流,在垂直方向上的流向不同:暖流由表层流向较深处,寒流由深处流向表层。 一 二 三 二、洋流分布规律 1.分布规律 (1)中低纬度海
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2017-2018学年高中地理 第四单元 从人地关系看资源与环境 第一节 自然资源与人类课件 鲁教版必修1_精品.ppt
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2017-2018学年高中地理 第四单元 从人地关系看资源与环境 单元活动 遥感技术及其应用课件 鲁教版必修1_精品.ppt
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【优化指导】2016-2017学年高中地理 第4单元 第三节 全球气候变化及其对人类的影响课时作业 鲁教版必修1.doc
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第三节 全球气候变化及其对人类的影响
全球气候变化是当今世界人们面临的主要问题。树木年轮是气候变化的历史证据。(气候温暖树木生长迅速,年轮稀疏,反之年轮密集)读某地树木年轮示意图,完成第1~2题。
1.据图推断,该地近百年气候的变化是( )
A.寒冷—温暖—寒冷交替变化
B.湿冷—干冷—湿冷交替变化
C.暖干—暖湿—暖干交替变化
D.温暖—寒冷—温暖交替变化
2.有关全球气候变化的分析正确的是( )
A.气候变化就是温室效应
B.大量植树造林可以缓解全球气候变暖的趋势
C.海平面上升和气候变化无关
D.目前全球各