《流体力学》课程教学大纲.pdf

本科生课程大纲

课程名称流体力学FluidMechanics课程代码082902101215

课程属性学科基础课时/学分64/4

课程性质必修实践学时

责任教师课外学时

课程属性：公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能，课程性质：必修、选修

一、课程介绍

1.课程描述：

《流体力学》是船舶与海洋工程专业的一门重要的专业基础课程，是联系前期基

础课和后期专业课程的桥梁和纽带，在学生能力培养和知识结构体系中起着“承上启

下”的作用。本课程包括流体的主要性质、流体静力学、流体运动学、流体动力学、

量纲分析与相似原理、流动阻力等。通过该课程的学习和大量训练，要求学生掌握流

体运动的基本概念、基本原理、基本计算方法；培养学生分析、解决问题的能力和实

验技能，为学生学习后继课程、从事工程技术工作和科学研究以及开拓新技术领域打

下坚实的基础。

2.设计思路：

流体力学作为船舶与海洋工程专业的一门核心专业基础课，是船舶与海洋结构物

流体性能、载荷与响应研究和分析的理论基础。本课程以流体力学的基本理论知识课

堂讲授为主线，结合课下习题作业，让同学们掌握流体力学的基本概念和方法。

课程内容主要分为9章，并加入了期中总结和期末总结部分，总体来说分为3个

模块：

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（1）流体力学基本概念和理论：

本部分是本门课程的核心基础性内容，主要讲授绪论、流体静力学、流体运动学

及流体动力学基础。重点强调概念的清晰掌握和理论的推导思路。

（2）流体力学专题扩展及应用：

本部分在前四章基础上，进行了各个专题的深入拓展，与工程应用紧密相关，主

要讲授有旋流动与势流理论、流动阻力和能量损失、量纲分析及相似原理、边界层理

论及有压管流。重点强调工程概念的建立和方法的应用能力。

（3）总结复习：

在课堂讲解的基础上，进行阶段性总结，连贯强化知识点，加深学生理解；并结

合课下作业习题，进一步加强学生运用知识解决问题的工程思路和能力。

3.课程与其他课程的关系

先修课程：高等数学，理论力学。本课程与这两门课程密切相关，学习本课程需

要学生具备数学（高等数学、矢量分析）、力学（理论力学）基础理论知识。

同时，流体力学也是多门后续课程如船舶原理、海洋工程波浪力学、海洋工程环

境等课程的先修课程。

二、课程目标

本课程的目标是培养学生的工程观点和工程设计能力，培养符合国家经济发展需

要的工程技术人才。

（1）掌握流体的基本概念、流体力学的基本原理和基本计算方法；

（2）培养学生查阅资料文献、分析和解决流体力学问题的能力；

（3）培养学生综合运用流体力学知识解决船舶与海洋工程实际工程问题的应用能

力；

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（4）培养学生的创新思维方法，提高学生的综合素质。

三、学习要求

流体力学课程具有较强的理论性，内容丰富，概念及方程较多，对学生高等数学

和物理知识要求较高。要达到好的学习效果，学生必须：

（1）在课前进行上节课知识点的复习以及下节课内容的预习；

（2）按时上课，上课认真听讲，本课程将包含课上提问，及习题课小组讨论等课堂

活动

（3）保质保量的按时完成课下作业。课程中每个章节均有书面作业需要提交，只有

在作业中才能够不断掌握所学习的内容。

四、教学内容

计划

内容顺序主题主要内容概述

课时

流体力学课流体力学的研究任务及其发展历史、流体的基本特征

1.绪论程及流体概4及连续介质、流体的主要物理性质、作用在流体上的