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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

幼儿园小班体育游戏教案《老鼠钻洞》及教

学反思

第1篇：幼儿园小班体育游戏教案《老鼠钻洞》及教学反思小班

体育游戏教案《老鼠钻洞》含反思适用于小班的体育主题教学活动当

中，让幼儿能听指令做游戏，遵照游戏规则，能钻过60⑺0厘米高的

障碍物，并乐意钻来钻去，提高幼儿身体的调和能力，体验玩游戏的

乐趣，快来看看幼儿园小班体育游戏《老鼠钻洞》含反思教案吧。

活动目标：

1.能钻过60⑺0厘米高的障碍物，并乐意钻来钻去。

2.能听指令做游戏，遵照游戏规则。

3.提高幼儿身体的调和能力，体验玩游戏的乐趣。

4.能根据指令做相应的动作。

活动准备：

1.60⑺0厘米高的拱形门，沙包若干，猫头饰1个。

2.游戏音乐。

活动进程：

1.游戏“小老鼠钻洞”。

幼儿扮小老鼠，教师扮鼠妈妈带领“小老鼠”练习钻圈的动

作。

幼儿展现自己钻圈的方法。

教师小结钻的动作要领：双膝弯弯，腰弯弯，低着头儿钻钻

钻。

引导幼儿去钻多个：洞“，反复练习钻的动作技能。

2.游戏“猫和老鼠”。

将钻圈围成1个大圆圈，“小老鼠”站在圈里，圈外放若干

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

“食粮”(沙包)，教师扮猫，在圈外做睡觉动作。

游戏开始，“小老鼠”钻圈出来搬食粮(1次只能搬1袋)，

再钻圈回到大圈内。提示幼儿动作要轻，不要惊动“大花猫”。“大

花猫”“喵喵喵”，站起来抓“小老鼠”，“小老鼠”要赶快钻回到

大圈里。

3.放松游戏“小老鼠吹气球”。

教师和幼儿手拉手围成1个大圆圈，说童谣：“小老鼠，吹

气球，吹了1个大气球，呼呼呼，呼呼呼，嘭——”所有幼儿松开手

蹲在地上。

教学反思：

新课程的理念是让每一个幼儿都能在原本的基础上得到发

展。活动中，我牢牢掌控这个理念，使幼儿在积极愉快的气氛中以游

戏的情势，让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很

活跃的，发言也很积极，较好地到达了预期设计的活动目标。

本文扩大浏览：老鼠(俗称”耗子”)，哺乳纲、啮齿目、鼠

科啮齿类动物。其主要特点是身体呈锥形、无犬齿，门齿与前臼齿或

臼齿间有间隙、门齿发达、无齿根、毕生生长、常见啮物以磨短;行

动迅速;以植物为主食，也有的为杂食性;种类多。老鼠是1种啮齿动

物，体形有大有小。

第2篇：幼儿园小班游戏教案《钻洞洞》及教学反思小班游

戏教案《钻洞洞》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼

儿喜欢和老师同伴1起做运动游戏，尝试用自己的身体做各种动作，

搭成洞洞，发展身体的调和能力，遵照游戏规则，体验与同伴合作游

戏及控制性活动带来的快乐，快来看看幼儿园小班游戏《钻洞洞》含

反思教案吧。

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》