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科学探究活动对学生自主学习的促进论文
摘要：本文旨在探讨科学探究活动如何促进学生自主学习。通过分析科学探究活动的内涵及其对学生自主学习的影响，本文提出科学探究活动在培养学生自主学习能力方面的重要作用。本文首先阐述科学探究活动与自主学习的概念，然后分析科学探究活动对学生自主学习的促进作用，以期为我国基础教育阶段的科学教育提供理论参考。
关键词：科学探究活动；自主学习；促进作用；基础教育
一、概念阐述
（一）1.科学探究活动的内涵
科学探究活动是指学生在教师的指导下，运用科学方法对自然界、社会现象进行观察、实验、调查、分析、总结等过程，从而获取知识、培养能力、提高素养的一种学习方式。科学探究活动具
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