动宾结构和系表结构不同之处.doc

动宾结构与系表结构的不同之处 Teaching procedure: Step One Preperation and Organization 1.Write the following sentences on the blackboard. Ready for class. What a beautiful park ! We are in Class Four ,Grade One. Study hard . They gave Kangkang some presents for his birthday. Teachers like students. He looks like his mother. He is a docter. They can sing and dance. The teacher made him mornitor. Oh,you look so beautiful ! 2.Greeting. Step Two Prezentation ,Pratise and Explanation 1.Show the cards of the words of the parts of speech and components of sentence ,read after the teacher。 主语（subject）、谓语（predicat）、宾语（object）、表语（predicative）、定语（attribute）、状语（adverbial）、宾语补助语（object compliment）、直接宾语（direct object）、间接宾语（indirect object）、连系动词（link verb）、不及物动词（intransitive verb）、及物动词（transitive verb），名词（noun）、动词（verb）、形容词（adjective）、副词（adverb）、数词（numeral）、代词（pronoun）、介词（preposition）、连词（conjunction）、感叹词（interjection）、冠词（article）。 2. Explain the meaning of the words of the parts of speech. 1) noun (名词) ：指人或事物的名称。例如：boy , picture , grade . 2) verb (动词) ：表示动作或状态。例如：have , look , know . 3) adjective (形容词)：用于修饰名词，表示人或事物的特征。例如：small , short . 4) article (冠词) ： 用在名词前，帮助说明名词所指的人或事物。例如：a , an , the . 5) pronoun (代词) ：用来代替名词、形容词、数词。例如：I , one , which , mine , this . 6) numeral (数词)：表示数量或顺序。例如：one , ten , second . 7）adverb (副词)：修饰动词、形容词或其它副词。例如：always , very . 8) preposition (介词)：表示名词、代词等和句中其他词的关系。例如：from , in , on . 9) conjunction (连词)：用来连接词与词、短语与短语或句与句。例如：and , but , or . 10) interjection (感叹词)：表示说话时的喜悦、惊讶等感情，例如：oh , dear , hey . 3. Explain the meanings of components of sentence. 1) subject（主语）：一个句子的主要成分，也是句子所述说的主体。它一般放在句首，表示句子所说的是“什么人”或“什么事” “什么物”。 一般由名词、代词或相当于名词的词组或短语等充当。 2) predicat（谓语）: 表述主语的动作或状态。说明主语 “做什么” 、“是什么”或“怎么样”，一般由动词或动词短语充当，通常在主语之后。谓语和主语在人称和数两方面必须一致。 3）predicative(表语)：表述主语的性质、特征、状态、身份等，说明主语是“是什么”或“怎么样”， 由名词、形容词或相当于名词或形容词的词组或短语等充当。表语位于连系动词之后，与之构成系表结构。 4）object (宾语)：句子中动作的承受者，在及物动词后面，和及物动词一起说明主语“做什么” (不及物动词后面不需要宾语)，宾语由名词、代词或相当于名词的词组或短语等充当。有的动