地球和地球仪教学.pdf
地球和地球仪教学
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第一节地球和地球仪
地球的形状和大小
纬线和经线
半球的划分
利用经纬网定位
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一、地球的形状
l人类对地球形状的探索延续了几千年
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一、认识地球的形状的过程
思考:古古人眼中的天地形状
古人眼中的天地形状
代人说“
天圆地方”
?此说法
正确吗?
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进一步认识
古人眼中的天地形状
古人眼中的天地形状
随着人们视野的扩
大,很多现象说明
大地不是直觉的那
么平,于是人们臆
想中的大地变成了
一只倒扣的盘子,
天像一顶半圆的斗
笠。因此有“天如
斗笠,地如覆盘”
之说。
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地球形状的认识过程
l公元前5~6世纪,古希腊哲学家从球形最完
美这一概念出发,认为地球是球形的。到
了公元前350年前后,古希腊著名学者亚里
士多德,通过长期的观察,得出了大地是
球形的结论。这是人类第一次对地球形状
所做的科学论证。
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地球是球形的证据
l海船远去时,先是看不见船身,
最后才看不见船的桅杆。
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l北极星高度角的变化
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月食时从月亮上看到地球影子的一部分是圆弧形
的。
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地球是球体的证实
l1519年,葡萄牙航海家麦哲伦率领船队,经过长达3年的十
分艰苦的海上航行,于1522年胜利地完成了人类历史上第一
次环绕地球航行一周的壮举,他们用自己的亲身实践证实了
地球是球形的。
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当代的太空观测
l阿波罗17号拍摄的
地球全貌,这是人
们第一次看到地球
的真实面貌
考一
考
你知道一些日常生活中能够作为地球是球形证据的事吗?
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二、地球的大小
考一考
地球是一个正球
体吗?
两极略扁赤道略
鼓的不规则球体