中国现代文学史教学大纲.pdf

《中国现代文学史》教学大纲 金莉莉 编写 汉语言文学专业课程教学大纲 目 录 前 言5 一、本课程性质、编写目的、课程简介5 二、本课程的教学目的和基本要求5 三、本课程主要内容及学时分配5 第一章 中国现代文学史概说6 第一节 中国现代文学与文学的现代化6 一、现代文学与二十世纪中国文学6 二、现代文学的整体特点6 第二节 中国现代文学史三十年7 一、1919 到 19277 二、1928 到 1937，也叫左联时期或左联十年7 三、1937 抗战爆发到 19497 复习思考题7 拓展阅读书目7 第二章 第一个十年的文艺思潮和运动8 第一节 文学革命的发生8 一、文学革命的发生8 二、文学革命的发展——外国文艺思潮的涌入 8 第二节 文学社团 8 一、文学研究会的成立及其历史影响8 二、创造社9 复习思考题9 拓展阅读书目9 第三章 第一个十年的小说10 第一节 民国通俗派小说以及问题小说10 一、民国通俗派小说10 二、问题小说 11 第二节 人生写实派小说以及现代抒情小说 11 一、描写都市知识分子的写实小说 11 二、描写农村的写实小说（即乡土小说派） 11 三、现代抒情小说12 复习思考题13 拓展阅读书目13 第四章 鲁 迅14 第一节 鲁迅的思想与创作经历14 一、鲁迅的思想与创作经历14 二、三部小说集14 第二节 鲁迅小说的思考15 一、关于中国人的国民性：《祝福》、《药》、《故乡》、《示众》 15 二、关于启蒙的思考15 2 中国现代文学史 三、鲁迅小说的意义及影响15 复习思考题16 拓展阅读书目16 第五章 第一个十年的诗歌17 第一节 新诗发展阶段以及郭沫若的诗歌17 一、新诗发展阶段17 二、郭沫若（1892－1978）17 第二节 闻一多以及徐志摩的诗歌18 一、闻一多（1899－1946）18 二、徐志摩（1896－1931）18 复习思考题19 拓展阅读书目19 第六章 现代文学中的儿童文学运动20 第一节 中国文学发展史上的幻想精神以及现实精神20 一、幻想精神在传统文化中的边缘地位20 二、传统文化中的儿童地位和古代儿童文学 20 第二节