以专业为导向高职高专《复变函数与积分变换》教学改革探讨的中期报告.docx

以专业为导向高职高专《复变函数与积分变换》教学改革探讨的中期报告 本次教学改革探讨的中期报告针对的是高职高专《复变函数与积分变换》这门课程，我们以专业为导向，探讨如何打造一门更好的课程。 首先，我们对课程进行了深入分析，发现学生在学习该课程时存在很多困难。其中，最主要的困难就在于学生对复数的理解程度较低，缺乏对变量的熟练掌握；同时，传统的教学模式往往重视理论，忽视实践，难以激发学生的学习兴趣。 为解决这些问题，我们制定了一系列的教学改革方案。其中，最核心的一项是增加实践环节，让学生在实践中加深对课程内容的理解和掌握。例如，我们安排了许多实例讲解、案例分析、模型探究等实践活动，让学生通过实践运用课程所学知识，更快地掌握和了解相关概念和理论。 此外，我们还通过引入多媒体课件、在线交流平台等先进教学手段，让学生在课程学习中获得更多的信息和资源。同时，我们还鼓励学生在实际应用中自主探索和发现规律，从而提高学生的自主学习能力。 经过初步的教学改革实践，我们发现学生在实践环节中获得了更多的乐趣和收获，学习兴趣和动力得到了提高，课堂效果和教学质量也得到了明显提高。我们将继续实践和完善这种教学改革方案，并将在未来持续跟进和评估其效果，为专业教育的提高做出更多的贡献。