中彩那天教学PPT课件3人教版语文四年级下册第5课.ppt

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2017-10-12 约小于1千字 19页立即下载

人教版四年级语文下册《中彩那天》课件PPT_94992.ppt 绿色圃中小学教育网 * 1. 中彩以后， “我”和父亲的心情一样吗？ 2. 父亲的心情为什么会这样？ 3. 为什么库伯派人把车开走后，父亲反而“显得特别高兴”？想一想当商店的扩音器高声叫着我父亲的名字，表明这辆车已属于我家时，我简直不敢相信那是真的。我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻，都被他赶了下来。　　不一会儿，我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。只是，他的神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦。 1. 中彩以后， “我”和父亲的心情一样吗？ 2. 父亲的心情为什么会这样？ 3. 为什么库伯

2017-01-01 约小于1千字 10页立即下载

沪教版四年级语文下册《中彩那天1》PPT课件.ppt 拮寐驰馈惑捎使继续存在下去；保持。维持生活的办法；生活。生活困难，缺少钱。赠送（礼品）。心情不舒畅。教育。一个人只要活得诚实，守信用，就等于有了一大笔财富。我望见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。但他神情严肃，丝毫看不出中彩带给他的喜悦。他心里想：。我兴奋得几次想上车与父亲共享这幸福的时刻，却都被他赶了下来。最后一次，他甚

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人教版四年级语文下册《彩那天》教学设计人教版四年级语文下册《中彩那天》教学设计.doc 第5课 中彩那天 一、教学目标： 1、认识6个生字，会写14个生字。能正确读写相关的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。理解课文内容，学习“父亲”诚实、守信的品质，懂得“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富”这句话的含义。想象人物的心理活动，体会情感。 3、体会叙事条理清楚，首尾照应的表达方式，能复述课文，提高口头表达能力。二、教学重、难点：教学重点：默读课文，讨论父亲是在什么情况下把汽车给库伯先生的。教学难点：理解“中彩那天父亲打电话的时候，是我那贫穷的家最富有的时刻。”这句话的含义。三、突破重、难点的措施及方法：以汽车的得而复失和“我”的思想感情变化过程为线

2017-01-01 约2.21千字 5页立即下载

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2017-04-01 约1.03千字 10页立即下载

小学四年级语文教学设计《中彩那天》（人教版）.doc 小学四年级语文教学设计《中彩那天》（人教版）教学要求 1、引导学生理解课文内容，体会父亲在还车之举中表现出的高尚品质，帮助学生树立诚信的观念。 2、帮助学生学会本课生字新词。 3、指导学生有感情地朗读课文。教学重点读懂课文内容，体会父亲面临的是一个道德难题，深刻认识父亲的诚信品质。教学难点理解母亲说的两句话。课前准备 1、学生自己了解第二次世界大战前资本主义社会人们生活的现状。 2、收集有关赞美诚实、信用等方面的名言或谚语。 教学课时两课时第一课时教学要求 1、朗读课文，了解课文的主要内容。 2、汇报预习情况，学会本课生字新词。教学重点初读课文，了解课文内容。引导和培养学生提出

2017-01-09 约2.37万字 44页立即下载

小学四年级语文下册《中彩那天》教学反思.pptx 小学四年级语文下册《中彩那天》教学反思目录CONTENTS教学目标与重点回顾教学内容与方法分析学生表现及问题反馈自我评价与反思提高同事建议与领导评价家长沟通与家校合作 01教学目标与重点回顾确保学生掌握课文的主要内容，理解文章的中心思想。培养学生的阅读能力和语感，使其能够流畅、准确地朗读课文。引导学生通过课文学习，树立正确的道德观念和价值观。教学目标设定课文中的生字、生词以及重点句式的学习和运用。文章的结构和写作特点，包括叙事方式、人物描写等。对文章主题和中心思想的深入理解和讨论。知识点及重点梳理对于复杂的句式和段落，引导学生进行分析和解读，加强语言积累。通过课堂讨论和提问，引导学生深

2025-05-13 约3.14千字 33页立即下载

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2017-03-25 约2.99千字 17页立即下载

人教版四年级下册第5课《中彩那天》(阅读).ppt 1、学习本课生字新词。　　　 2、有感情朗读课文。背诵你喜欢的自然段。 3、在理解故事内容的同时，懂得诚实、讲信用是人的精神财富，它比物质财富更珍贵的道理。拮寐驰馈惑捎使继续存在下去；保持。维持生活的办法；生活。生活困难，缺少钱。赠送（礼品）。心情不舒畅。教育。一个人只要活得诚实，守信用，就等于有了一大笔财富。我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过，但他神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦。

2016-12-13 约2.38千字 33页立即下载

人教版语文四年级上册《中彩那天》.pptx 你买过彩票吗？如果你中了500万大奖，你的心情怎么样？你会去做什么？如果中奖的彩票是你帮朋友买的，你会怎么办呢？朗读课题，集体交流1.“中”的读音是什么？“中彩”是什么意思？2.读完课题，你有什么问题？自由读课文要求：借助查字典读准字音。我会读维持财富属于百货奔驰馈赠行驶道德号码库伯捎带橡皮拨号拮据梦寐以求迷惑不解识字组词（拮据）（jié）（梦寐）（mèi）拮寐驰馈惑捎（chí）（奔驰）（馈赠）（kuì）（huò）（疑惑）（捎上）（shāo）认真读课文 1、用“~~~”画出不懂的词语。 2、边读边想：课文写了一件什么事？根据意思写词语1.使继续存在下去；保持。2.维

2018-03-12 约2.42千字 34页立即下载

四年级语文下《中彩那天》.PPT 1、学习本课生字新词。　　　 2、有感情朗读课文。背诵你喜欢的自然段。 3、在理解故事内容的同时，懂得诚实、讲信用是人的精神财富，它比物质财富更珍贵的道理聪明的你读一读奔驰维持财富馈赠捎信拮据属于道德号码梦寐以求迷惑不解母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的Ｋ字。可以看出，那Ｋ字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。 * 大声读课文，想一想，课文主要写了一件什么事？这篇课文讲的是父亲是一名汽车修理厂的

2017-08-04 约1.16千字 22页立即下载

四年级下册语文《中彩那天》导学案.doc 四年级下册语文《中彩那天》导学案 四年级下册语文《中彩那天》导学案学目标 1、认识6个生字，会写14个生字，能正确读写“精湛、器重、闷闷不乐”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会叙事条理清楚、首尾相照应的表达方式，能复述课文，提高口头表达能力。 3、在理解故事内容的同时，懂得诚实、讲信用是人的精神财富，它比物质财富更珍贵。教学重难点体会故事中人物情感的变化，理解诚实与守信的珍贵。学法指导自主学习→合作交流学具准备教学流程预习准备——合作交流——当堂训练一．课前导习。 1、自读课文，画出生字、新词，读准字音，记住字形，查字典或联系上下文理解词语的

2017-06-08 约5.37万字 4页立即下载

人教版四年级下《中彩那天》教学设计.doc 《中彩那天》教学设计教学目标: 1、认识本课的6个生字，学会其中的14个生字。能正确读写下面的词语财富、修理厂、名牌、、赠给、拥挤、道德、难题、彩票、存根、回忆等。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容，学习“父亲”诚实、守信的品质，懂得“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富”这句话的含义。 4、想象人物的心理活动，体会情感。教学重点读懂课文内容，体会父亲面临的是一个道德难题，深刻认识父亲的诚品质。教学难点理解母亲说的两句话。”什么，父亲又是怎样解决的，这样做值得吗？突破难点。教学方法：自读自悟法合作研读感悟法 教学课时课时第一课时一、交流资料

2017-05-09 约小于1千字 5页立即下载

四年级语文：《中彩那天》教学设计_3.pdf 新修订小学语文配套教材语文教案 ChineseLessonPlans 《中彩那天》教学设计语文教案/小学语文/小学四年级语文教案编订：XX教育机构小学四年级语文教案精品教学设计《中彩那天》教学设计教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设计资料适用于小学四年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。教学目标： 1、自主积累“拮据”、“精湛”、“梦寐以求”、“咆哮”等词语，并能运用多种方法理

2025-05-24 约3.61千字 7页立即下载

小学四年级下学期语文第课中彩那天ppt课件小学四年级下学期语文第5课中彩那天ppt课件.ppt 绿色圃中小学教育网而父亲最终是怎么做的？为什么？正直是这么美妙的东西，重金难买。　　　　　　　　　　　──会冶正直和诚实还没有发现代用品，人们缺少它就没法取得成功。　　　　　　　　　　　──布雷默没有一种遗产能像诚实那样丰富的了。　　　　　　　　　　　　　　　　　 ──莎士比亚对自己忠实，才不会对别人欺诈。　　　　　　　　　　　　　　　　　

2017-01-04 约1.19千字 12页立即下载