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学校政风行风建设自查报告

学校政风行风建设自查报告1

根据镇党委政风行风评议工作要求，我校认真组织全体教职工就学校规范收费执行情况，教师师德师风方面，学校教育教学目常管理方面，学校校务公开与执行情况，领导班子与教职工廉洁重教情况等方面作了重点自查评，现将基本情况作如下报告。

一、加强学习，端正思想，提高对民主评议政风行风工作的认识。

1、认真落实行风自评工作。

校长组织全体行政人员认真学习了会议精神，并就学校开展政风行风评议工作做了部署和安排，研究制定了学校政风行风评议工作的实施计划，通过学习，全体行政人员对教育系统开展政风行风民主评议活动的意义有了深刻的认识。认识到此项活动的开展是党在新时期对教育系统工作提出的新要求，政风行风工作能否取得成绩直接关系到党在现阶段方针和政策的落实，关系到党在群众中的威望，关系到社会安定团结的大好局面，也直接关系到教师队伍素质的提高。

2、加大宣传力度。

学校召开了全校教职员工参加的学校政风行风评议工作动员大会，李书记向全体教职员工传达了上级文件，进行了“正行风，促发展”的民主评议政风行风的动员，组织教师学习了政风行风评议工作实施的有关要求，并要求每位教职员工对自己的师德师风情况进行自检自查，查找社会、学校和教师身上存在的不良师德师风问题，从而拉开了本校20__年政风行风评议工作及民主评议行风教育活动的帷幕。

二、坚持标本兼治，纠建并举的方针，搞好自查自纠工作。在加强领导，抓好学习，提高认识，作好宣传的基础上，学校认真排查了本校在政风行风建设中做的好的和存在的问题与不足。

（1）规范收费

坚决贯彻和落实《进一步做好治理中小学乱收费工作的通知》，严格收费制度，收费公开，自觉接受群众监督。如有违规现象，在工作考核、评先，职称及晋升等方面实行一票否决制。（2）校务公开

学校健全了各项规章制度，建立校务公开栏，行风评议意见箱，设立监督电话。坚持实行公开办事规定程序，公开办事结果，虚心接受教师和社会各界的监督，学校班子中层领导的任免，教师职称晋升，评先选优等题，按照客观、公正、公平、择优的原则，集体研究决定，张榜公布，增强透明度。

（3）师德建设

狠抓师德、师风建设，倡导爱岗敬业，服务学生奉献教育的职业道德，建立了师德承诺制度和师德考评制度，对教师体罚、讽刺、侮辱、变相体罚学生等现象，加强平时的督查发现问题及时纠正处理，问题严重的，影响恶劣的，实行一票否决制度，并且建立了追究责任制度，直接与教师工作百分考核挂钩。

（4）学校管理

坚持领导干部任课的制度，领导干部自觉遵守纪律，从严执行规章制度。

（5）依法治校

加强领导班子建设，坚持廉洁重教原则，学校发展的命运往往决定于领导班子的政治和业务素质，决定于校风、教风、学风的纯洁。严肃与否。我们坚持将领导班子成员的师德师风建设放在岗位，并在实践中身体力行，坚持领导班子成员依法行政，教师依法执教，努力推进政风行风建设，我们不断加强制度文化建设，在教育教学、学校管理中，坚持依法治校理念，廉洁重教的原则，多年来，领导班子的工作作风与治学精神总体得到了广大教师和学生的认可。

三、存在问题

学校政风行风建设是关系到社会稳定，群众满意的关键。目前，在自查中发现我校尚存在以下问题：如个别教师责任心不够，师德师风尚需进一步加强，学生的行为习惯养成需要继续加大力度，有部分学生有厌学现象，也存在一些不文明的现象。所有这些问题的存在都需我们全体教职员工充分发挥主人翁的意识，自查自纠自我提高，互帮互助共同发展。

以上是我校政风行风自查自评的基本情况，我们希望更多的得到上级领导的指导，以便更好的开展学校各项工作，更好地承办人民的教育。学校政风行风建设自查报告2

__学校创办于20__年8月，办学近10年来，在上级政策的扶持下，在上级领导的正确领导下，在学校董事会、校领导及广大教职工的共同努力下，学校逐年稳定发展，现有在校生已达20__多人，其中初中部6个班，300多人，小学部32个班，1700多人，教职工80多人。

办学近10年来，__学校一直致力于民办教育事业的发展，认真贯彻__市教育局和__区教育局指示精神，广大教师认真执行《中小学教师职业道德规范》，特别是今年，我校领导仔细研究解读《__市中长期教育改革和发展规划纲要（20__-2020年）》，认真贯彻落实《纲要》精神，努力抓好政风行风建设工作，在组织落实、制度完善、作风踏实、收费合理等方面做了大量应做的工作。现汇报如下：

一、高度重视，组织落实

学校董事会高度重视政风行风建设，学校成立了政风行风建设领导小组，由董事长、校长、各科室领导及家长代表共同组成，每学期有召开领导小组会议，研究学校行风建设工作，落实各种管理制度和布置各项工