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城市轨道交通概论教学大纲

《城市轨道交通概论》课程教学大纲

课程名称：城市轨道交通概论

课程代码：140208

课程分类：专业基础课程

课程类型：B类

计划学时：64时（理论为48学时，占总课时75%，实践为16学

时，占总课时25%）计划学分：4

校企开发：否

考核方法：考试

试用专业：城市轨道交通运营管理

一、课程教学设计：

（一）课程定位：

本课程的授课对象是城市轨道交通类运营管理专业，属于专业基

础课；本课程的任务主要是学习城市轨道交通的线路、车辆、通信、

信号、供电、车站设备及运营组织等内容。通过本课程的学习，使学

生了解城市轨道交通运营管理系统的多个不同功能子系统，从而对城

市轨道交通设备及运营组织概况有比较全面的了解，为学习专业课打

下基础。

（二）课程设计理念与思路：

本课程无前导课程，在授课当中，不仅注重运用案例教学、课外

小知识及情景模拟等教学方法的搭配使用，让学生们较为容易的掌握

城市轨道交通的相关理论知识；也配合各知识点设置相应的实训主题，

让同学们分小组在教师的指导下自行完成，在加深他们对理论知识理

解的同时，又加强了他们学习的兴趣。

（三）教学内容选取与组织：

本课程由三部分组成。第一部分：城市轨道交通线路；第二部分：

城市轨道交通车辆；第三部分：城市轨道交通车站，包括车站设备和

运营组织等内容。

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（四）教学模式、教学组织形式、学习情景设计：

本课程的教学旨在让学生认识城市轨道交通，对城市轨道交通有

初步的认识。鉴于此，本门课程的教学环节包括：课堂讲授（运用

PPT演示文稿，显示每一章节的主要内容、要求

及目的；运用图片及视频，加强上课生动性，增加同学们的学习

兴趣和积极性。）、学生自学（完成教师指定的资料阅读及作业）、

案例讨论、情景模拟、课外作业、团队实训等。

（五）实践课时比例（％）：

实践课时的比例25%

（六）主要授课方式：

教、学、做

（七）教学条件基本要求：

1.教学辅助资料：城市轨道交通视频资料、案例、多媒体课件等。

2.实验环节：多媒体设备；认知实习。

3.作业要求：（1）根据认知实习，每个人写一份认知实习报告，

重点描述个人认知实习的感受和对城市轨道交通的认识。（2）以每3-

5人为一组，搜集我国城市轨道交通的类型和特点，并形成ppt展示。

4.主要授课场地：多媒体教室。

（八）主要考试/考核方法：

闭卷

二、教学总学时分配表

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三、教学内容和要求

第一章城市轨道交通概述

1.知识教学要求

(1)了解世界城市轨道交通的发展概况；

(2)了解我国城市轨道交通的现状及发展；

(3)掌握城市轨道交通的各种交通方式及其技术经济特征。

2.能力培养要求

(1)了解世界城市轨道交通的发展概况、我国城市轨