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人教版二年级-语文上册第五组第20课《纸船和风筝》PPT课件.ppt

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20、纸船和风筝; 纸船和风筝让他们俩成了好朋友。;乐坏了;;;; 如果你愿意和好,就放一只风筝吧!;贼恭袜妨改讹耗摇臀擅券述朽返睬擅山是乡奋英树酱低署僵戏犁箍攻名豁人教版二年级语文上册第五组第20课《纸船和风筝》PPT课件人教版二年级语文上册第五组第20课《纸船和风筝》PPT课件;;;;;送给大家一句话：;

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人教版二年级语文上册第20课《纸船和风筝》PPT课件.ppt * * * 小学语文第三册 纸船和风筝让他们俩成了好朋友。乐坏了（4）过了几天，松鼠再也（受不了）啦。（1）他想了想，就（扎了一只风筝）。（2）松鼠一把(抓住)风筝的线一看，也（乐坏了）。风筝上挂着一个（草莓),风筝的翅膀上写着：“祝你（幸福）！” （3）可是有一天,他们俩为了一点小事(吵了架)。一句话受不了祝福乐坏了草莓扎风筝吵架幸福抓住松鼠（土+不—土里不长）松（木+公—树木公公常年绿）（兄行半个礼）福（示吃一口福）幸（土下有羊缺一横）句（勺内一点被口吃掉）我会连手握秤
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人教版小语文二年级上册--20纸船和风筝.ppt 谁折的小船？谁扎的风筝？小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！” 松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！” 小熊很难过。松鼠也很难过。松鼠高兴得哭了。和好如初握手言和重归于好这篇课文讲纸船和风筝让和成了好朋友。小熊松鼠？祝福的语言可以让我们拥有朋友和快乐，我要多积累：祝你幸福！祝你快乐！祝你健康！
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人教版新课标_语文二年级上册_20_纸船和风筝.ppt 20、纸船和风筝;1;;猜字谜; 松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。 ; 松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！” 小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家
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人教版二年级语文上册20.纸船和风筝.ppt * zā zhuā méi xìng fú 扎风筝抓住草莓幸福 chǎo shòu huài 吵架受不了乐坏了扎风筝抓住草莓幸福吵架受不了乐坏了自读提示： 1.标出自然段。 2.读准字音，读通句子。 3.课文主要讲了一件什么事？松鼠住在（），小熊住在（），他们俩通过（）和（）成了好朋友。可是因为一点小事他们吵了一架，值得大家高兴的是（
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人教版二年级语文上册--第20课纸船与风筝.pptx ;;读书要求：;;是什么让松鼠和小熊成为好朋友？;纸船和风筝让他们俩成了好朋友。;松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂呀漂，漂到小熊家门口。;漂呀漂;我会填;;乐坏了;小熊拿起纸船一看，乐坏了。;松鼠一把抓住风筝线一看，也乐坏了。;;;;;松鼠也极难过。他还是天天折一只纸船…… 小熊也极难过。他还是天天扎一只风筝……;过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好纸船上写了一句话：“假如你愿意和好,就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。;假如你愿意和好，就放一只风筝吧！;黄昏,松鼠看见一只漂亮风筝朝他飞来。;;;;;;送给大家一句话：;
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人教版二年级上册20纸船和风筝课件.ppt * 我会认我会读我会写我发现我会做人教新课标二年级语文上册 生字词语句子段落坏扎抓莓幸福吵受 huài zā zhuā méi xìnɡ fú chǎo shòu 我会读坏人乐坏了吵架争吵草莓幸福幸运接受受气感受福气祝福抓住抓紧扎针扎风筝 1.他想了想，就扎了一只风筝。 2.松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！” 3.可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。
2017-07-09 约1.21千字 33页立即下载
人教版小学语文二年级上册第五单元20.纸船和风筝.ppt 我会认;预习提示： 1．纸船和风筝是小朋友都喜欢的东西，文章究竟讲了什么呢？ 2、打开语文书，借助枫叶中的注音，自由读课文，读准字音，读通句子。 3、边读边画出本课不认识的字，想办法认识它。;坏扎抓莓幸福吵受;坏人乐坏了; 1.他想了想，就扎了一只风筝。 2.松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！” 3.可是有一天，他们俩为了一点小事吵了一架。 4.过了几天，松鼠再也受不了啦。;我会认;坏扎抓莓幸福吵受;我会写;;;;;;;;;
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二年级上册20纸船和风筝ppt课件.ppt 纸船和风筝带着问候、带着祝福、带着谅解、带着浓浓的真情在山顶和山脚架起了一座友谊的长桥。小朋友们，学完了这篇课文，你明白了一个什么道理？当我们的感情和友谊产生“裂缝”的时候，赌气只能使“裂缝”扩大，容忍和谅解才是最好的解决办法。敢于率先伸出友谊之手的人，是令人敬佩的！同时，我们应该和朋友、同学友好相处、团结合作！小松鼠和小熊是好朋友。是好朋友。 纸船和风筝让他们成了好朋友。让成了好朋友。小心用心细心关心 1.老师（）同学们的身体健康。 2.李林（）地走在独木桥上。 3.李丽正在（）地做作业。 4
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二年级人教版语文20纸船和风筝ppt课件修改后.ppt 漂小熊拿起纸船一看，乐坏了。也很难过。 “松鼠高兴得哭了”说明什么？可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。小事山顶上再也看不到飘荡的风筝，小溪里再也看不到漂流的纸船了。飘荡漂流山顶上再也看不到的风筝小溪里再也看不到的纸船了。小熊和松鼠在吵架后各自的心情怎样？在课文中用“—”画出来。松鼠也很难过.他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。小熊很难过.他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。很难过。小熊很难过.他还是
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小乔流水新课标人教版二年级语文上册《20纸船和风筝》课件.ppt 标出自然段序号；遇到难读的地方多读几遍；把字词读准确，文章读通顺。想想：课文讲了一件什么事情？ * * 纸船和风筝读一读坏扎抓莓幸福吵受 huài zā zhuā méi xìnɡ fú chǎo shòu 我会读扎：zā zhā zhá 扎风筝扎手挣扎纸船呀漂，漂到了小熊的家门口。风筝乘着风，呀飘，飘到松鼠的家门口漂飘小熊拿起纸船一看，乐坏了。乐坏了松鼠一把抓住风筝的线一看
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新课标人教版二年级语文上册20纸船与风筝课件.ppt 漂 * * 坏扎抓莓幸福吵受 huài zā zhuā méi xìnɡ fú chǎo shòu 我会读扎：zā zhā zhá 扎风筝扎手挣扎松鼠小熊两位小主人公 piāo (漂流） piào (漂亮） piǎo (漂白）多音字：飘漂纸船呀漂，漂到了小熊的家门口。风筝乘着风，呀飘，飘到松鼠的家门口漂飘小熊拿起纸船一看，乐坏了。乐坏了松鼠一把
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人教版小学语文二年级上册《纸船和风筝》PPT课件[定稿].ppt 纸船和风筝 ;砾污责太泡诀液肩珍尤掩乐吐酪颗攀献威两旬儒盲邮奶窟痛驭快某诱帘坍人教版小学语文二年级上册《纸船和风筝》PPT课件人教版小学语文二年级上册《纸船和风筝》PPT课件; 松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好经过小熊的家门口。; 纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”; 风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。; 风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你快乐！”; 傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来。松鼠高兴得哭了。; 松鼠连忙爬上屋顶，把一只只纸船放到了
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