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(新人教A版)(浙江专版)2018年高中数学第二章圆锥曲线与方程2.2椭圆学案选修2-1.docx

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预习课本P38~42,思考并完成以下问题 1.平面内满足什么条件的点的轨迹为椭圆?椭圆的焦点、焦距分别是什么?       2.椭圆的标准方程是什么?       eq \a\vs4\al([新知初探]) 1.椭圆的定义 平面内与两个定点F1,F2的距离的和等于常数(大于|F1F2|)的点的轨迹叫做椭圆.这两个定点叫做椭圆的焦点,两焦点间的距离  定义中的条件2a|F1F ①当2a=|F1F2|时,其轨迹为线段F1 ②当2a|F1F 2.椭圆的标准方程 焦点在x轴上 焦点在y轴上 标准方程 eq \f(x2,a2)+eq \f(y2,b2)=1(ab0) eq \f(y2,a2)+eq \f(x2,b2)=1(ab0) 焦点坐标 (-c,0),(c,0) (0,-c),(0,c) a,b,c的关系 c2=a2-b2 eq \a\vs4\al([小试身手]) 1.判断下列命题是否正确.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)平面内到两定点距离之和等于定长的点的轨迹为椭圆(  ) (2)已知椭圆的焦点是F1,F2,P是椭圆上的一动点,如果延长F1P到Q,使得|PQ|=|PF2|,则动点Q的轨迹为圆(  ) (3)方程eq \f(x2,a2)+eq \f(y2,b2)=1(a0,b0)表示的曲线是椭圆(  ) 答案:(1)× (2)√ (3)× 2.若椭圆eq \f(x2,5)+eq \f(y2,m)=1的一个焦点坐标为(1,0),则实数m的值为(  ) A.1          B.2 C.4 D.6 答案:C 3.椭圆eq \f(x2,25)+eq \f(y2,169)=1的焦点坐标是________. 答案:(0,±12) 求椭圆的标准方程  求满足下列条件的椭圆的标准方程: (1)两个焦点的坐标分别是(-4,0)和(4,0),且椭圆经过点(5,0); (2)焦点在y轴上,且经过两个点(0,2)和(1,0).  (1)因为椭圆的焦点在x轴上,所以设它的标准方程为eq \f(x2,a2)+eq \f(y2,b2)=1(ab0). 将点(5,0)代入上式解得a=5,又c=4, 所以b2=a2-c2=25-16=9. 故所求椭圆的标准方程为eq \f(x2,25)+eq \f(y2,9)=1. (2)因为椭圆的焦点在y轴上,所以设它的标准方程为eq \f(y2,a2)+eq \f(x2,b2)=1(ab0). 因为椭圆经过点(0,2)和(1,0), 所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(\f(4,a2)+\f(0,b2)=1,,\f(0,a2)+\f(1,b2)=1))?eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a2=4,,b2=1.)) 故所求椭圆的标准方程为eq \f(y2,4)+x2=1. 确定椭圆的方程包括“定位”和“定量”两个方面 (1)“定位”是指确定与坐标系的相对位置,在中心为原点的前提下,确定焦点位于哪条坐标轴上,以判断方程的形式; (2)“定量”是指确定a2,b2的具体数值,常根据条件列方程求解.        求适合下列条件的椭圆的标准方程: (1)经过两点(2,-eq \r(2)),eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-1,\f(\r(14),2))); (2)过点(eq \r(3),-eq \r(5)),且与椭圆eq \f(y2,25)+eq \f(x2,9)=1有相同的焦点. 解:法一:(分类讨论法)若焦点在x轴上,设椭圆的标准方程为eq \f(x2,a2)+eq \f(y2,b2)=1(ab0). 由已知条件得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(\f(4,a2)+\f(2,b2)=1,,\f(1,a2)+\f(14,4b2)=1,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a2=8,,b2=4.)) 所以所求椭圆的标准方程为eq \f(x2,8)+eq \f(y2,4)=1. 若焦点在y轴上,设椭圆的标准方程为eq \f(y2,a2)+eq \f(x2,b2)=1(ab0). 由已知条件得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(\f(4,b2)+\f(2,a2)=1,,\f(1,b2)+\f(14,4a2)=1,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(b2=8,,a2=4.)) 则a2b2,与题设中ab0矛盾,舍去. 综上,所求椭圆的标准方程为eq \f(x2,8)+eq \f(y2,4)=1. 法二:(待定系数法)设椭圆的一般方程为Ax2+By2=1(A0,B0,A≠B).将两点(2,-eq \r(2)),eq \b\lc\(\rc\
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