2022年八年级物理上册教案 .pdf

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八年级物理上册教案【课题】认识物理第一章走进实验室第一节：学习科学探究

【课时】1课时

【课型】新授课

【教学目标】

1、知识与技能

知道基础物理由力学、热学、声学、光学、电学等组成。初步了解物质世界

有宏观、微观、宇观三个层次。认识到测量是实验探究的重要环节。知道科学探

究的一般步骤，了解安排这些步骤的原因。

2、过程与方法

观察一些典型的物理现象，初步了解观察的科学方法。通过观察常用实验仪

器，认识到测量工具对探究式学习的重要性。

3、情感、态度与价值观

对物质世界产生神秘感，对物理学产生浓厚的兴趣和探索的欲望，初步认识

“没有物理学就没有现代文明”的道理。激发学生初步的探究意识和对探究的渴

望，培养学生对科学的求知欲望。让学生认识到物理与生活的密切联系，使学生

乐于探索自然现象和日常生活中的物理现象。

【教学重点】让学生对科学探究活动形成一个概貌性的认识，提高学生对物

理的兴趣。

【教学难点】培养学生从生活中寻找物理现象，探索物理规律的意识。认识

“家庭实验室”的重要性。

【教学器材】音叉、光具座、天平、电流表、电压表、弹簧测力计、量筒、

量杯、温度计、刻度尺、玻璃杯、水、纸片、盖和底钻小孔的塑料瓶。

【教学过程】

一、引入新课

从现在开始，我们就要学习一门新的学科：物理学。什么是物理学？物理学

有怎样的作用？学习物理为什么要进行控究？怎样才能学好物理？下面我们就

来了解这些问题。

二、新课教学

（一）认识物理学

1、学生阅读课文，了解物理学的重要性：

物理学是：认识世界的科学，是改变世界的科学，是产生科学思想、科学方

法和

科学精神的科学。（基础物理由力学、热学、声学、光学、电学等组成）

2、学习物理不但要学习知识、技能，还要学习科学探究方法和科学精神。

学习物理还对提高科学素质有特殊作用。（强调物理学的重要性，一定要学

好物理。）

（二）怎样才能学好物理？

1、重视实验和探究性学习。要学会观察思考，提出问题解决问题，动手动

脑的自主学习。

2、注重知识的理解。

（三）、参观实验室

1、要求学生明确走进实验室有两大任务：观察奇妙的物理现象和了解实验

室的仪器、设施。

2、在实验室，还应引导学生参观实验室的各种仪器、设施，特别是要认识

各种常用的测量仪器，为今后学习实验探究做准备。对这些仪器可以观看使学生

感受物理实验的氛围，消除对仪器的神秘感。

（四）、认识科学探究的基本要素

教师讲故事：

某个星期天，伽利略在比萨大教堂惊奇地发现，房顶上挂着的吊灯因为风吹

而不停地有节奏地摆动。他想，脉搏的跳动是有规律的，用来计时。于是他一面

按着脉搏，一面注视着灯的摆(请帮助宣传好范文网)动。不错，灯每往返摆动一

次的时间基本相同。这使他又产生了一个疑问；假如吊灯受到强风吹动，摆得高

了一些，它每次摆动的时间还是一样吗？伽利略把铁块固定在绳的一端挂起来，

再把铁块拉到不同高度让它开始摆动，仍用脉搏细心地测定摆动的时间。结果表

明每次摆动的时间仍然相同。这个实验结果证明他的想法是正确的，即“不论摆

动的幅度大些还是小些完成一次摆动的时间是一样的”。这就是物理学中摆的等

时性原理。

后来，人们对摆动继续深入研究，不仅进一步发现了摆的周与摆长间的数学

关系，并据此发明了钟表。

然后请学生们一起讨论，回答下面几个问题。

伽利略通过观察，发现了什么值得注意的现象？伽利略怎样提出问题？并做

出什么猜想？伽利略怎样证实了自己的猜想？科学家对摆动规律的探究经历了

怎样的过程？

（通过观察到的现象发现问题，提出题，猜想与假设、设计验、进行实验、

分析论证、得出结论??）

（五）、建立家庭实验室。

简单地介绍如何利用周围的事物建立实验室

使学生认识到，学