人教版小学美术二年级上册《对折剪纸》课件.ppt
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人教版小学美术第三册
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人教版小学美术二年级上册 第7课 对折剪纸.docx
第7课《对折剪纸》教学设计
人教版小学美术二年级上册
执教者：刘秀珍
教学目标：
知识与能力：学习运用对折剪纸的方法剪出有趣的图形并组成一副有趣的画面。
过程与方法：通过对折剪纸的方法剪出有趣的图形，提高学生的设计制作与审美能力。
情感态度与价值观：在对折剪纸的过程中，培养学生的创新精神与实践能力，以及热爱生活的情感，唤起并激发学生对民族剪纸艺术的热爱，继承并发扬民族传统艺术。
教学重点
如何利用对折剪的方法剪出对称图形。
教学难点
如何巧妙的地剪出对称图形，并能用对称的方法组合出一幅有趣的图形，使其具有美感。
学情分析：
教师运用示范的方法，学生可以更清楚地了解对折剪纸的制作方法。针对
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人教版二年级美术对折剪纸.ppt
剪纸更多地是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等，也可为礼品作点缀之用，甚至剪纸本身也可作为礼物赠送他人。人们以前还常把剪纸作绣花和喷漆艺术的模型。 剪纸不是用机器而是由手工做成的，常用的方法有两种：剪刀剪和刀剪。 课堂练习 现在，自己选择一幅你感兴趣的图样，做个剪纸吧，如果你有更好的主意，那就自己剪出来吧！ * *
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人教版二年级美术对折剪纸.pptx
剪纸第1页
剪纸更多地是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等，也可为礼品作点缀之用，甚至剪纸本身也可作为礼品赠予他人。人们以前还常把剪纸作绣花和喷漆艺术模型。第2页
剪纸不是用机器而是由手工做成，惯用方法有两种：剪刀剪和刀剪。第3页
第4页
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课堂练习
现在，自己选择一幅你感兴趣图样，做个剪纸吧，假如你有更加好主意，那就自己剪出来吧！第17页
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二年级美术上册-对折剪纸.pptx
1想一想：这些动物有哪些共同特点呢？第1页
2对称：指图形或物体两边各部分,在大小、形状和排列上完全一样关系。第2页
对折剪纸第3页
4生活中还有哪些物品是对称？第4页
5下面这些图案哪些是对称？第5页
6对折剪纸方法1、对边折2、画出半边图形3、在开口处沿着图形剪下4、展开第6页
7第7页
8第8页
9第9页
10第10页
11第11页
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小学二年级《对折剪纸》美术课件.pptx
小学二年级《对折剪纸》美术课件;目录;01;剪纸艺术起源;对称美的生活实例展示;;02;什么是对折剪纸;对称性;常用剪纸纹样介绍（锯齿纹/月牙纹）;03;剪刀使用安全规范;;用于在纸张上画出图案或轮廓，辅助我们进行剪纸。;04;;图案构思;剪裁注意事项;05;动物形体特征捕捉;动态表现与夸张手法;;06;分步练习任务设置;纸张折叠不平整;鼓励学生尝试不同的对折方式，创造出独特的剪纸效果。;07;造型美观;;课后延伸活动建议;08;;现代剪纸艺术发展;;感谢观看
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鲁教版二年级上册美术教6.《对折剪纸》教学设计.docx
鲁教版二年级上册美术教6.《对折剪纸》教学设计
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教材分析
“鲁教版二年级上册美术第6课《对折剪纸》”教学设计
本节课选自鲁教版二年级上册美术教材第六课《对折剪纸》，教材通过展示对折剪纸的基本技巧和步骤，引导学生了解民间剪纸艺术，培养学生的动手能力和审美情趣。课程内容与实际生活紧密联系，让学生在动手实践中感受对称美和剪纸艺术的魅力。通过对折剪纸的制作，提高学生的观察力、创造力和动手操作能力，培养学生的民族自豪感。
核心素养目标
1.美术鉴赏：通过观察和分析对折剪纸作品，提升学生对传统民间艺术的鉴赏能力，增强对美的感知和理解。
2.实践创
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人教版二年美术对折剪纸.ppt
剪纸更多地是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等，也可为礼品作点缀之用，甚至剪纸本身也可作为礼物赠送他人。人们以前还常把剪纸作绣花和喷漆艺术的模型。 剪纸不是用机器而是由手工做成的，常用的方法有两种：剪刀剪和刀剪。 课堂练习 现在，自己选择一幅你感兴趣的图样，做个剪纸吧，如果你有更好的主意，那就自己剪出来吧！ * *
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人教版美术二年级上册第七课《对折剪》金晓琴.docx
二年级上册第七课《对折剪纸》教学设计
——金晓琴
一、教学目标：
认知目标：学习运用对折剪纸的方法剪出有趣的图形并组成画面。
过程与方法：通过对折剪纸的方法剪出有趣的图形，提高学生的设计制作与审美能力。
情感态度与价值观：在对折剪纸的过程中，培养学生的创新精神与实践能力，以及热爱生活的情感，唤起并激发学生对民族剪纸艺术的热爱，继承并发扬民族传统艺术。
二、教学重点：如何利用对折剪的方法剪出对称图形。
三、教学难点：如何巧妙的地剪出对称形，使其具有美感。
四、教学准备：彩纸、剪刀、胶棒、彩笔、教学课件等。
教学过程：
一、教师出示风景的图片。
1、谈话导课
冬天已过，我们将迎来美丽的春天，拥抱念
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二年级美术对折剪纸教案-高天佑.docx
学科美术班级小学二年级任课教师高天佑课题对折剪纸课型设计·应用设计思路剪纸为中国民间美术中一个很重要的组成部分，而本课的授课对象为小学二年级的学生，又是实践课，接受能力有限，我们以对折剪纸这种稍微简单一点的方式进行，让学生们学会剪纸的技巧并且对中国传统的民间美术做一个了解。
以猜谜语和观察对称图形的方式来引入，在一开始就调动起所有学生的学习兴趣。通过了解对折剪纸的概念和大师的作品让学生们对对折剪纸有初步的了解。在这里增加一个提问的环节，将两幅剪纸作品放在一起，提问哪一幅是对折剪纸剪出的，这个方法可以有效的集中学生们的注意力，同时检测学生们的听课效果。随后通过师生互动的
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二年级美术对折剪纸 教学设计.doc
人教版小学美术二年级上册第七课
《对折剪纸》
教学设计
姓名：薛秀娟
教学目标：
找出生活中适合对折剪出的形象。
学习对折剪纸的方法，对折剪出有趣的图形，也可以用剪出的图形拼贴成一幅画。
初步了解我国的剪纸艺术，培养学生的动手操作能力，提高学生学习美术的兴趣。
教学重点：
找出生活中适合对折剪出的形象，并掌握对折剪纸的方法。
教学难点：
能把适合对折剪出的形象画在纸上，并剪下来。
教具：彩纸，剪刀，多媒体课件
学具：彩纸，剪刀，双面胶，素描纸。
教学过程：
导入：
师：同学们，今天老师给带来了一位非常美丽的朋友，想知道是谁吗？
让我们来看一下吧。（播放蝴蝶视频）这是什么？
师：蝴蝶的样子好漂
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人教版美术二上《对折剪纸》课件3.ppt
剪纸，是我国最古老、流行的民间艺术之一。 对折剪纸 动动脑：图中的物体有什么共同点 ？ 步骤： 1、将纸对折 2、画上图案 3、剪 课堂作业： 运用今日所学对折剪纸的方法， 剪出美丽的图案 比一比 看谁剪得又特别、又美丽！ 怎么让蝴蝶变得更漂亮？ 我能行！ 我能用刚刚剪出的对折剪纸 拼贴、添画成一幅美丽的图画！ 小朋友们 你们好！ 对称 （怎么画？） （怎么剪？）
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小学美术《对折剪纸》教学课件.pptx
小学美术《对折剪纸》教学课件演讲人：日期：
目录02对称剪纸基础知识01课程导入03对折剪纸实践教学04课堂活动设计05教学资源拓展06教学评估与反思
01课程导入
起源于古人祭祖祈神的活动，早在未出现纸时就已流行。在两千多年的发展过程中，与彩陶艺术、岩画艺术等相互交织，成为中国传统文化的重要组成部分。剪纸作品通常具有寓意吉祥、装饰性强、线条流畅等特点，是中国民间艺术的瑰宝。由早期的雕、镂、剔、刻等技法逐渐发展为以剪为主，结合其他技法的独特艺术形式。剪纸艺术起源与发展剪纸起源发展历程艺术特色技法演变
生活中的对称美实例自然界的对称如植物的叶子、花朵，动物的翅膀、尾巴等，都呈现出对称的形态术中的
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《第8课 对称剪纸课件》小学美术沪书画版二年级上册课件8771.ppt
* 生活中或大自然中有哪些对称物体？ 翅膀 身体 触角 *
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新人教版小学美术二年级上册全册课件.pptx
新人教版小学美术二年级上册全册课件;目录;课程概览;课程目标与要求;课程内容结构;;单元教学内容;第一单元概要;第二单元概要;第三单元概要;教学方法与策略;启发式教学;创意激发技巧;互动式学习活动;评价与反馈;学生作品评价标准;;家长沟通与合作;教学案例与实践;典型教学案例分析;学生作品展示;;课程拓展与延伸;跨学科教学活动;校外美术活动;创意美术工作坊;新人教版小学美术二年级上册全册课件(1);课件概述;课件概述;课件特色;课件特色;课件特色;教学应用;教学应用;总结;总结;新人教版小学美术二年级上册全册课件(2);第一单元《我的家乡》;第一单元《我的家乡》;第二单元《快乐的小动物》;第二单
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2年级美术《对折剪纸》教学课例.doc
《对折剪纸》教学课例
美术组 尚伟静
教学目标：
1. 找出生活中适合对折剪出的形象。
2. 学习对折剪纸的方法，对折剪出有趣的图形，也可以用剪出的图形拼贴成一幅画。
3. 初步了解我国的剪纸艺术，培养学生的动手操作能力，提高学生学习美术的兴趣。
教学重点：
找出生活中适合对折剪出的形象，并掌握对折剪纸的方法。
教学难点：
能把适合对折剪出的形象画在纸上，并剪下来。
教具准备：彩纸，剪刀，多媒体课件
学具准备：彩纸，剪刀，双面胶，素描纸。
教学过程：
导入：
师：同学们，今天老师给大家带来了一位非常美丽的朋友，想知道是谁吗？ 让我们来看一下吧。（播放