2024年小学品德与社会教师资格面试《走，看花草去》 真题 .pdf

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2024年小学品德与社会教师资格面试《走，看花草去》真题

命题趋势应试技巧拟好题记先声夺人名师精编模拟训练考前特训知识拆解考试锦囊讲练结合

小学品德与社会教师资格证面试真题

考点：小学品德与社会

1、题目：《走，看花草去》

2、内容：

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3、基本要求：

(1)要求配合教学内容有适当的板书设计

(2)教学中注意师生间的交流互动，有适当的提问环节;

(3)请在10分钟内完成试讲

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2024年小学品德与社会教师资格面试《走，看花草去》真题

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《走，看花草去》教学设计

【教学过程】

环节一：新课导入

图片导入，教师通过多媒体向学生展示一组公园的美景图片，并向学生提问〃你

们经常去公园吗?公园中都有哪些美丽的景色呢?〃，从而导入新课。

环节二：新课讲授

活动一：诗歌朗诵

过渡：公园中有很多美丽的景色，有高高的大树、美丽的小花小草、还有翩翩起

舞的蝴蝶。那我们一起来通过一首小诗来感受一下大自然的美丽吧。

教师通过多媒体向学生展示课本上的一首小诗，教师带领学生一起有感情地朗

读。引导学生思考花草树木都是有生命的事物，他们会发芽、开花、结果实，知

道花草也是有生命的，要学会爱护花草树木。大树有生命，花儿有生命，小草也

有生命。

它们会发芽，会开花，会结果。

种子落在地上，又长出新的嫩芽……

活动二：你来说一说

过渡：读完这首诗歌，我们一起来交流一下都见过哪些草、哪些花？

教师组织学生进行小组讨论，引导学生回忆并交流自己在周围生活中见过哪些花

草树木，教师巡视，并给每个小组给予点拨，之后请小组派代表回答问题，教师

进行总结。

环节三：巩固提高

过渡：同学们知道的可真多呀，那接下来让我们一起走进公园看一看吧。

教师通过多媒体向学生展示一组图片，学生在教师的点拨下说出图片中花草的名

字以及每一种植物的特点。教师从学生熟悉的花草树木入手，帮助学生进一步认

识并熟悉自己身边的花草树木，引导学生要善于观察自己周围的花花草草，提高

学生的观察能力。

环节四：小结作业

小结：学生总结。认识了生活中常见的花草树木，并且他们也都是有生命的，要

学会爱护花草树木。

作业：实践作业，让学生种些自己喜欢的花和草，比一比谁种的花最漂亮！