机械设计基础平面四杆机构特性.doc

抚州职业技术学院教案 课程名称：机械设计基础 任课老师（职称）：周晓良（讲师） 授课对象及时间：2013级综合班、2012五年制班 授课题目（章节）：平面四杆机构的特性 教具：多媒体 基本教材：陈立德《机械设计基础》（第四版） 课时安排：3 教学目的（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 1.了解平面四杆机构工作特性的工程应用； 2.掌握平面四杆机构的几个工作特性； 教学重点、难点# 重点：平面四杆机构的工作特性 难点：急回特性、死点位置 主要内容与教学方法：1、铰链四杆机构有曲柄的条件 在铰链四杆机构中，曲柄存在的条件为： （1）曲柄为最短构件，又称最短构件条件； （2）最短构件与最长构件长度之和小于或等于其他两构件长度之和，又称构件长度和条件。 2、 压力角和传动角 3、急回特性 的大小表示急回的程度。铰链四杆机构有无急回运动特性取决于该机构有无极位夹角，角越大，急回运动特性也越显著。 4.死点 教学方法：利用动画辅助理解急回特性、死点位置概念，工程案例展示其应用 课程作业或思考题：1、双摇杆机构的四个构件长度应满足什么条件？ 2、曲柄存在的条件是什么？ 3、什么是连杆机构的压力角、传动角？它们的大小对连杆机构的工作有什么影响？偏置曲柄滑块机构的最小传动角γmin发生在什么位置？ 4、铰链四杆机构中有可能存在死点位置的机构有哪些？它们存在死点位置的条件是什么？试举出一些克服死点位置的措施和利用死点位置的实例。 参考资料或常用网址：韩玉成.机械设计基础.北京.电子工业出版社；庄宿涛.成都.西南交通大学出版社；徐刚涛.北京.高等教育出版社；http// 教学后记： 教研室主任意见：