山沟里的孩子们.ppt

九尺小学 周乐琼 他们是这样上学的 他们在简陋的教室里认真地学习！ 起早贪黑 天边的云黑黑的，山沟里的路黑黑的。远处，狼在嚎，羊栏边的黄狗汪汪叫，天黑洞洞的。 冬天，大雪纷飞时…… 夏天，雷雨交加时…… 展开想象 啊！山沟里的孩子不怕从黑夜启程，他们一定能找到理想的灿烂的黎明…… 省略号省略了什么？ 未来的山村什么样？ * 椅子当桌，席地而坐，也全然不顾…… 一间房就是一所学校 八张桌子七个学生 两个灯泡全部不亮 只有微弱的光透过窗 可是 这些孩子就像山里的小草 顽强而坚持 获得知识就是最好的成长 山沟里的孩子 讨论： 你们认为可以把全文分为几个部分?你们是怎么划分的，为什么？ 1~5自然段 写了山沟里的孩子上学遇到了很多困难 6、7自然段 写了孩子们不怕困难，要好好学习改变山沟里的穷面貌 用你喜欢的方式自由朗读1~5自然段，找一找孩子们上学要克服哪些困难？ 时间长 路不好走 不安全 你是从哪些句子中体会出来的，请用直线画下来，并结合句子谈一谈？ 野葡萄由黑变绿了，牵牛花由黑变紫了，女孩身上的新褂子也由黑变红了。 山楂果由红变黑了，路边的草垛由黄变黑了，男孩子身上的褂子也由蓝变黑了。 1、野葡萄由黑变绿了，牵牛花由黑变紫了，女孩儿身上的新褂子也由黑变红了。 2、山楂果由红变黑了，路边的草垛由黄变黑了，男孩子身上的褂子也由蓝变黑了。 哪一个表示颜 色的词用得最 多？为什么？ 快速浏览这两句话，你们发现了什么？（从句式结构、内容、写作手法分析） 孩子们走过这座山，翻过那座山， 背着书包上学校去。 孩子们走过那座山，翻过这座山， 背着书包结伴回家。 如果你走在这样的路上，面对着这样的夜晚，你会是怎样的心情，会这样想？ 远远近近，脚步匆匆，出升的红日 拥抱着他们。 红日 拥抱 匆匆 远远近近，说说笑笑，夜雾笼罩着他们。 说说笑笑 从这两个句子中，你体会到了什么？ 不怕困难、勇敢、乐观向上 你有什么心理话想对山里的孩子说吗？ 课文感知 读6、7自然段，然后在小组里讨论你们从那一句或哪一段读懂了什么？画出不理解的词语或句子。 金钥匙： 指的是知识。 日日夜夜，夜夜日日，在辛勤刻苦的寻找： 指不怕困难，不停的发奋学习。 理想的灿烂的黎明： 山区美好的未来 他们一定能找到理想 的灿烂的黎明…… 表明了作者对山沟里的孩子寄予了无限的期望。同时也对他们一定能改变山沟的穷面貌充满了信心和决心。 *