人教部编版《我们家的男子汉》教学课件1.pptx

四年级下册第六单元略读实践课《我们家的男子汉》+图书《我的朋友容容》

我们家的男子汉王安忆

说说男子汉《现代汉语词典》：男子汉，是指男人，强调的是男性的健壮或刚强。有一说一：开胃小菜

自信坦然成熟健壮勇敢刚强乐观诚实自由积极进取高大我们都崇拜男子汉，那崇拜他们的什么呢？说说成为男子汉的条件。

课文是通过哪些典型的事例来刻画这位男子汉的？你能用简明的语言概括吗？热炒大餐

他对食物的兴趣他对独立的要求他面对生活挑战的沉着

?他对独立的要求A.要自己走B.要自己买山楂片c.自己换橘子水你看到了一个怎样的小男孩？

他面对生活挑战的沉着A.上托儿所B.回安徽你又看到了一个怎样的小男孩？

去的那天早晨，他一声不吭，很镇静地四下打量着。可是他明白了自己不得不去，也就坦然地接受了这个现实，不做任何无效的挣扎。他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。——选自《我们家的男子汉》

我们家的小吃货勇于尝试，追求独立面对挑战，沉着冷静换小标题

“他吃饭很爽气”“不要，不要，我自己说”“非走不可”换小标题

1.快速默读《我的朋友容容》，思考容容有什么特点，作者对她有着怎样的感情？2.尝试给各部分内容换个小标题。整合图书

《我的朋友容容》1.饲养昆虫2.最珍贵的礼物3.读书换小标题

题目主人公列（换）小标题最感动的地方形象特点《我们家的男子汉》《我的小儿子》《米夏煮粥》《曹迪民先生的故事》布置作业

1.消费反作用于生产。消费可以拉动经济增长，促进生产发展，推动生产的调整和升级。2.促进消费有利于扩大内需，统筹国内国际两个市场，减少对外依存度。3.优秀的诗文作品清新自然，不落言筌，用朴实的语言、平常的事物创造出似浅而实深的意境，使读者在平淡的语句中体味作者的深意。4.引导社会力量办教育是普通百姓难以作壁上观的事，它不仅关系到教育资源多元化的配置，也有利于办好人民满意的教育。5语言在他们手里被赋予新的生命，而不仅仅是将它修修补补，使之有力一点，用法多样一些而已.6.他们审慎的态度和巧妙的手法使语言具备了不寻常的气势7.经过大家的运用和驾驭，语言的价值大为提高8.真正的大家并不着意去创造新词，而是想方设法使自己所用的词语丰富起来，使其含义和用法更加深刻，更有分量9.只要看一下当代许多法国作家的事例便可以知道，普通人当中这种天赋是多么缺乏啊