小学三年级心理健康教育辅导活动困难像弹簧.ppt

当我们做一件事情极难完毕或不轻易做好，就是困难。 体验活动 闭上双眼单脚站立，你能坚持多久？ 坚持的时间和你刚刚估计的一样吗？在挑战的过程中你遇到过什么困难吗？ 我们先来听一种小故事。播放录音故事《邓亚萍童年的故事》。 困难并不可怕，只要我们下定决心，就一定能克服它，取得最终的成功。 困难其实无处不在，你遇到过什么困难？ 想一想： 一、写不好字、难题不会做、练习弹琴、练习毛笔字…… 二、运动中如： …… 三、生活上如：…… 遇到困难时,你们会怎么做?坚持 or 放弃 假如我们遇到困难就放弃了 遇到不会做的题就放弃不做了 ———————————————— 假如我们遇到困难就放弃了 将近参加广播操比赛了，可班上还有部分同学做不好，大家都不想再练 ———————————————— 学生表演小品《大扫除》： 青青参加班级里的大扫除，老师给她布置了一种任务，让她把教室里的吊扇擦洁净。可是吊扇很高，她够不着，该怎么办呢？ 2、小组讨论，寻找处理措施。 3、全班交流。 面对挫折，不同的人有不同的态度。 放三碗水在火上烧热 煮15分钟 將里面的材料取出 萝卜原来是硬的 但目前变软了 鸡蛋的里面本來是软的 但目前变硬了 但是水变了颜色而且有香醇的味道 咖啡的粉末不见了 把开水比做挫折，比较三样东西水煮前后的变化 我們能够像红萝卜 一开始 我們强而有力 结束时 我们沮丧且自卑 胡萝卜代表原来是健康强健的心态，面对挫折后变得软弱、。 我们能够像鸡蛋 一开始 柔软且敏感 结束时 我们变得麻木