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综合商务英语三考核大纲
(ComprehensiveBusinessEnglishⅢ)
课程基本信息
课程编号课程学时：64
课程学分：4
一、课程的性质和地位
《综合商务英语Ⅲ》是为商务英语专业设置的专业类必修课程，属于核心课程，开设在第3学期，共64个学时。本课程是一门针对商务英语学习者的综合性课程，旨在提高学生的商务英语听、说、读、写和翻译能力，以及商务文化素养。该课程的地位是非常重要的，因为在全球化的背景下，商务英语已经成为了国际商务交流的重要工具。掌握商务英语能力可以帮助学生更好地理解和应对国际商务环境中的挑战和机遇，提高其在国际商务领域的竞争力。
二、理论教学部分的考核目标
理论教学部分主要考查学生相关商务词汇、听力和阅读、语法的学习情况和相关商务技能的应用情况。通过课程评价学生能否灵活运用所学商务知识和英语语言学知识解决问题，把自己的经历和观点融入真实的商务交际活动中，甚至进一步走出国门进行跨文化商务沟通。
第一章品牌
（一）学习目标
1.一般了解：品牌的价值、意义
2.一般掌握：品牌管理的意义、概念
3.熟练掌握：品牌相关的术语、词组搭配
（二）考核内容
品牌管理的重要性；品牌管理
（三）考核要求
1.识记：品牌相关的术语
2.领会：企业品牌进行外包的优缺点
3.应用：利用品牌的效应来促销产品
4.分析：品牌的重要意义和价值
5.综合：品牌管理的实施
6.评价：角色扮演、案例分析
第三章变革
（一）学习目标
1.一般了解：零售行业的变化
2.一般掌握：描述变化的动词和词语搭配
3.熟练掌握：企业如何应对变化，管理公司
（二）考核内容
企业如何描述和管理变化
（三）考核要求
1.识记：描述变化相关的术语
2.领会：管理变化的方法和手段
3.应用：词缀组成新词，描述变化和趋势
4.分析：不同公司结构下的经营方式
5.综合：企业组织的优缺点
6.评价：角色扮演、案例分析
第四章组织结构
（一）学习目标
1.一般了解：公司结构、经营场所
2.一般掌握：一个成功的组织有哪些特点
3.熟练掌握：企业内部社交的方法
（二）考核内容
企业不同的组织结构
（三）考核要求
1.识记：公司结构相关的术语
2.领会：企业组织的不同
3.应用：组织结构与决策方式的关系
4.分析：不同公司结构下的经营方式
5.综合：企业组织的优缺点
6.评价：角色扮演、案例分析
第五章广告?
（一）学习目标
1.一般了解：企业广告策划活动
2.一般掌握：策划广告需要经历的步骤
3.熟练掌握：广告的种类和推销方式
（二）考核内容
企业实施广告的方法手段
（三）考核要求
1.识记：广告和促销相关的术语
2.领会：广告对企业的重要意义
3.应用：广告活动中参与的不同媒体
4.分析：好的广告和坏的广告
5.综合：广告策划和实施手段
6.评价：角色扮演、案例分析
第六章资金
（一）学习目标
1.一般了解：如何为企业融资
2.一般掌握：描述和报告公司财务现状的方法
3.熟练掌握：商务英语中数字、图表、趋势等的描述
（二）考核内容
商务英语中数字的表达方式；用金融术语描述企业的财务状况
（三）考核要求
1.识记：金融和财务相关的术语
2.领会：变化给企业带来的巨大影响
3.应用：金融术语的搭配与应用
4.分析：零售业的变化情况
5.综合：公司的财务发展状况和趋势
6.评价：角色扮演、案例分析
第七章文化?
（一）学习目标
1.一般了解：文化对贸易行为的影响
2.一般掌握：针对不同国家的文化建议
3.熟练掌握：商务人士应具备的文化意识
（二）考核内容
文化在企业活动中的重要作用
（三）考核要求
1.识记：文化相关的术语
2.领会：文化的重要作用
3.应用：文化的差异与商务活动
4.分析：商人不同的文化价值观
5.综合：商业人士文化意识的培养
6.评价：角色扮演、案例分析
第八章人力资源
（一）学习目标
1.一般了解：猎头公司的工作和特点
2.一般掌握：企业招聘工作的步骤
3.熟练掌握：企业激励高素质员工的方式
（二）考核内容
企业高素质员工应具备的品质
（三）考核要求
1.识记：求职和就业相关的术语
2.领会：猎头公司的运作
3.应用：激励员工的各种手段
4.分析：如何留住高质量员工
5.综合：企业招聘的过程
6.评价：角色扮演、案例分析
第九章国际市场
（一）学习目标
1.一般了解：贸易过程中的谈判技巧
2.一般掌握：互惠贸易给企业带来的好处
3.熟练掌握：互惠贸易的原则和实施方式
（二）考核内容
互惠贸易的重要意义
（三）考核要求
1.识记：贸易相关的术语
2.领会：互惠贸易的意义
3.应用：贸易中的谈判技巧
4.分析：贸