第1课像什么（课件）苏少版2025美术一年级下册.pptx

像什么（课件）2025苏少版美术一年级下册.pptx 像什么 同样的纸片，想法不同，添画的形象也会不同。人物交通工具植物动物欣赏作品学生活动转动撕下的小纸片，看看它像什么，把它粘贴再作业纸上，添画成有趣的形象。

2025-05-20 约小于1千字 15页立即下载

像什么（课件）2025苏少版美术一年级下册.ppt 像什么 同样的纸片，想法不同，添画的形象也会不同。人物交通工具植物动物欣赏作品学生活动转动撕下的小纸片，看看它像什么，把它粘贴再作业纸上，添画成有趣的形象。

2025-05-18 约小于1千字 15页立即下载

像什么-苏少版（2024）一年级下册美术课件.pptx 第三单元快乐创想像什么苏少版（2024）一年级下册美术课件第1课时目录01新课导入03课堂总结02新课讲解04拓展延伸新课导入第一部分PART01yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinthisboxandchoosetoretainonlytext.yourcontentistypedhere 先想后撕不算新，先撕后想有创意。随着纸形去联想，张张撕纸有生命。新课导入新课讲解第二部分PART02yourcontentisenteredhere,orbycopyingyourtext,selectpasteinth

2025-04-04 约1.05千字 19页立即下载

《像什么》（教学设计）苏少版2025美术一年级下册.docx 苏少版小学美术一年级《像什么》教学设计一、教学目标通过撕纸、观察、联想等活动，培养学生的想象力和创新思维，激发学生对美术的兴趣。让学生掌握撕纸、粘贴和添画的基本方法，提高学生的动手能力和造型表现能力。引导学生学会从形状和色彩等多方面进行联想，提升学生的审美感知和艺术鉴赏能力。鼓励学生在小组合作中，将各自的形状组合成画面，培养学生的团队协作精神和沟通能力。二、教学重难点重点：引导学生观察撕纸形状并进行联想；掌握撕纸、粘贴和添画的技巧；学会从形状和色彩角度进行联想。难点：如何启发学生进行丰富的联想，并将联想的内容通过撕纸、粘贴和添画准确地表现出来；在小组合作中，协调成员将不同形状组

2025-03-07 约1.55千字 3页立即下载

2.辨识标识（课件）苏少版2025美术一年级下册.pptx 辨识标识猜猜哪吒和敖丙额头上的标志像什么？分别有什么含义？火焰—火水滴—水小朋友们，你们认识下面的图案吗？或者猜一猜这些图案有什么含义？禁止吸烟注意安全安全出口说一说：小朋友，你知道什么叫标识吗？定义：标识是用图像、文字、色彩来代表某一事物，或表达某种图形符号。说一说：在生活中，你还见过哪些标识？道路上小区里地铁站商场户外认识几种经典的标识中国邮政标识中国铁路标识成都大熊猫繁育研究基地标识你知道标识是有哪些部分组成的吗？它有什么作用？色彩图案文字标识的色彩禁止、不许警告、注意指示、遵守安全、环保千万不能这么干小心点，不然容易出事！请按规矩做不知道怎

2025-03-04 约1.61千字 19页立即下载

五毒祈吉祥（课件）苏少版2025美术一年级下册.pptx “五毒”祈吉祥思考：为什么要把“五毒”设计在衣服上？将“五毒”设计在衣服上既有驱邪避害、祈求健康的寓意，也有装饰美观和文化传承的作用。 “五毒”纹，寄心意艾虎（布）“五毒”挂片（泥塑）（陕西）“五毒”香包明黄色缎地平金银彩绣“五毒”粉盒（织绣）清代故宫博物院藏“五毒”蛙耳枕这些五毒作品与真实样态相比有什么不同？ “五毒”衣，纳安康思考：如何制作“五毒”衣？1.画“五毒”。2.剪下来。3.摆、贴。4.剪个领口。5.订出袖口。6.”五毒”衣完成了。创作：我会画“五毒”或制作“五毒”衣。拓展：除了“五毒”，还有哪些动物被视为吉祥物？它们有什么象征意义？感谢欣赏

2025-03-05 约小于1千字 12页立即下载

有趣的肌理（课件）苏少版2025美术一年级下册.pptx 有趣的肌理神奇“摸”力手请一位同学蒙眼用手触摸物品，并描述你摸到物品的物品的纹理是如何的？并猜出物品的名称？肌什么是肌理？表皮理纹理概况：肌理是物体表面的纹理。寻找身边的肌理触觉肌理视觉肌理园林中不同的肌理大自然中还有许多物品有着不同的、有趣的肌理。人行道上为什么铺上不同肌理的砖呢？它们有肌理吗？怎么留住这些肌理呢？你能把树叶的肌理“变”到纸上去吗？想一想：树叶哪面才能拓印出纹理呢？背面有凹凸不平的纹理能拓印出正面整体平滑，没有凹凸不平的纹理不能拓印出比一比，下面哪一幅花纹的拓印效果最好，为什么？清晰、标准不清晰、力轻涂色不均匀重印实践探究---印花纹找：寻找生活中实物

2025-03-05 约小于1千字 19页立即下载

五毒祈吉祥（课件）苏少版2025美术一年级下册 (2).pptx “五毒”祈吉祥 “五毒”之壁虎能在墙壁上自由爬行，遇到危险还会断掉尾巴逃跑，很聪明吧！ “五毒”之蝎子身体分节明显呈黄褐色，腹部及附肢颜色较淡，腹部较长，前腹七节（身体）、后腹五节（尾巴），末端有一球体，内藏毒液，突起部分形成尾刺。 “五毒”之蛇长长的身体，没有脚却能快速爬行，很多蛇都带有毒性，要小心。 “五毒”之蟾蜍身体表面有许多疙瘩，这些疙瘩内含有毒腺，能分泌黏液。它们的皮肤颜色通常为棕色或黑色，并带有斑点或条纹。蟾蜍的眼睛大而突出，舌头能分叉，能粘住小虫子，四肢较短，脚趾发达，适合在陆地和水中行走。 “五毒”之蜈蚣头部有一对触角，用于感知环境，和一对大颚，身体细长一节一节的，有好多好多只

2025-03-04 约小于1千字 20页立即下载

有趣的标识（课件）苏少版2025美术一年级下册.pptx 有趣的标识大家好，我叫朱莉，我来自，我在工作，平时我喜欢听和打，我喜欢吃汉堡和火锅。这些标识你们认识吗？有什么含义？禁止驶入停车场严禁烟火当心触电安全出口小小标识会说话，一步一步指方向。笔画虽少莫小看，传递信号作用大。注意危险标识是用图像、文字、色彩来代表某一事物，或表达某种图形符号。标识在一瞬间把明确的信息告诉我们。无声的提醒什么是标识？禁止吸烟禁止停车小心落石小心易燃物残疾人专座道路方向标识 +=安全标识通过形状和色彩告诉我们什么信息呢? 公共类标识商标类标识物 [图片]找找学校的标志标识中不同颜色的作用也大不相同。禁止、不许警告、注意指示、遵守安全、环保内容特征禁止拍照标识

2025-03-04 约1.06千字 20页立即下载

辨识标识（课件）2025苏少版美术一年级下册.ppt 辨识标识2024—2025学年苏少版（2024）美术一年级下册说一说小朋友们，你们认识下面的图案吗?猜一猜它们有什么含义?禁止吸烟直行说一说:你知道什么是标识吗?标识是用图形、文字和色彩来代表某一事物，或表达某种的图像的符号，被称为无声的“向导”。说一说:在生活中见过哪些标识?景区里说一说:在生活中见过哪些标识?道路旁说一说:在生活中见过哪些标识?地铁站你认识这些标识吗？中国邮政标识中国铁路标识你认识这些标识吗？成都大熊猫繁育研究基地标识北京2022年冬奥会会徽说一说:你在校园里发现了哪些标识?说一说:你在校园里发现了哪些标识?说一说:你在校园里发现了哪些标识?探秘标识的形状、颜色、作用禁止、

2025-05-20 约小于1千字 33页立即下载

认识标识（课件）2025苏少版美术一年级下册.ppt 认识标识2024—2025学年苏少版（2024）美术一年级下册猜谜语小小红色四方角，大星绕着小星跑。说起意义真不少，象征祖国正正好。(打一物)五星红旗思考:你知道什么是标识吗?标识是用图形、文字和色彩来代表某一事物，或表达某种的图像的符号，是一种无声的“向导”。祖国标识知多少你知道中华人民共和国国旗的设计者是谁吗？设计者:曾联松祖国标识知多少你知道国旗上的大星和小星代表着什么吗？大五角星代表中国共产党小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级。星星是黄色象征光明。旗面红色象征革命。四颗小星环拱着一颗大星，象征中国共产党领导下的人民大团结。说一说:你在哪里见过五星红旗?天安门广场说一说:你

2025-05-18 约小于1千字 32页立即下载

认识标识（课件）2025苏少版美术一年级下册.pptx 认识标识2024—2025学年苏少版（2024）美术一年级下册猜谜语小小红色四方角，大星绕着小星跑。说起意义真不少，象征祖国正正好。(打一物)五星红旗思考:你知道什么是标识吗?标识是用图形、文字和色彩来代表某一事物，或表达某种的图像的符号，是一种无声的“向导”。祖国标识知多少你知道中华人民共和国国旗的设计者是谁吗？设计者:曾联松祖国标识知多少你知道国旗上的大星和小星代表着什么吗？大五角星代表中国共产党小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级。星星是黄色象征光明。旗面红色象征革命。四颗小星环拱着一颗大星，象征中国共产党领导下的人民大团结。说一说:你在哪里见过五星红旗?天安门广场

2025-05-17 约小于1千字 32页立即下载

画画故事（课件）2025苏少版美术一年级下册.pptx 画画故事想想说说说说生活中的故事，想想用什么美术方式表现。想想说说：看图画，编故事具体的形象可以用图画表现。写写画画怎样将生活中有趣的事讲清楚呢？何时、何地、何人、何事？想清楚了，画下来！用文字配上图画叙述生活中的趣事。看看，想想，说说，《蚂蚁旅行》这个故事有趣吗？写写画画：动动手，来创作作业要求：创作一幅作品，将可以用图画代替的文字画出来。小提示：1.先想后画，我们可以写信、写日记或自编故事。2.用画画的形式表现的内容要能形象地表达文字的意思哦。3.适当装饰美化作品背景。今天大家的表现特别棒！课下可以把你的故事和你的小伙伴分享哦，看看谁的故事最有趣！

2025-05-20 约小于1千字 13页立即下载

画画故事（课件）2025苏少版美术一年级下册.ppt 画画故事想想说说说说生活中的故事，想想用什么美术方式表现。想想说说：看图画，编故事具体的形象可以用图画表现。写写画画怎样将生活中有趣的事讲清楚呢？何时、何地、何人、何事？想清楚了，画下来！用文字配上图画叙述生活中的趣事。看看，想想，说说，《蚂蚁旅行》这个故事有趣吗？写写画画：动动手，来创作作业要求：创作一幅作品，将可以用图画代替的文字画出来。小提示：1.先想后画，我们可以写信、写日记或自编故事。2.用画画的形式表现的内容要能形象地表达文字的意思哦。3.适当装饰美化作品背景。今天大家的表现特别棒！课下可以把你的故事和你的小伙伴分享哦，看看谁的故事最有趣！

2025-05-18 约小于1千字 13页立即下载

辨识标识（课件）2025苏少版美术一年级下册.pptx 辨识标识;说一说;说一说:你知道什么是标识吗?;说一说:在生活中见过哪些标识?;说一说:在生活中见过哪些标识?;说一说:在生活中见过哪些标识?;你认识这些标识吗？;你认识这些标识吗？;说一说:你在校园里发现了哪些标;说一说:你在校园里发现了哪些标;说一说:你在校园里发现了哪些标;探秘标识的形状、颜色、作用;探秘标识的形状、颜色、作用;下面哪个标识更好,为什么?;下面哪个标识更好,为什么?;连一连:下面的图形代表什么意思;探秘标识;绘画步骤;绘画步骤;艺术实践;教师示范;作品欣赏;作品欣赏;作品欣赏;作品欣赏;作品欣赏;作品欣赏;作品欣赏;作品欣赏;作品欣赏;作品欣赏;作品欣赏;感谢聆听

2025-05-17 约小于1千字 33页立即下载

第1课 像什么（课件）苏少版2025美术一年级下册.pptx

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