班主任基本功大赛试题(样卷1)#(精选.).pdf

南通市班主任基本功大赛（样 卷 1） 笔试试卷 一、填充题（每空 1 分，总计 20 分） 1. _______________是一个班级的灵魂。 2. 班主任主要承担着教育引导、 、 、 、协调教育力 量五大职责。 3. 班主任要顺利地进行班级工作，除了其自身的能力、工作方法外，还要 有自己的威信。班主任的威信主要表现在才能影响力、 _______影响力、 ______影响力、 __________影响力等。 4. 切实加强教师职业道德建设。 学校全体教职员工要树立育人为本的思想， 认 真 贯 彻 《 》、 《 》 和 《 》 ，热爱学生， 言传身教， 为人师表， 教书育人， 以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。 5. 教师在教育教学中应当 对待学生，关注学生的 ， 因材施教，促进学生的实际发展。 6. 班主任的工作原则有：调查研究，全面 ；正面教育，积极引 导； ，尊重学生； ，言传身教。 7. J 是班主任素质的重要组成部分，是班主任情感、态度、价值 观的具体体现，是班主任 的内在动力。 8. 培养学生良好道德习惯可以从以下五个层面入手：找准教育的着眼点； 建立基本的 框架 ；确立 坐标点； ，寓教于乐； 螺旋上升、表彰激励。 二、不定项选择题（每题 4 分，总计 20 分） 1. 下面哪一项是班主任工作的出发点和归宿，也是班集体管理运转的动 力？（ ） A．班级发展目标的建立 B ．建立班团队组织 C．摸清班情 D ．营造和谐健康的班级氛围 2. 下面哪几项是转化后进生（问题生）的方法策略？（ ） word. A、发挥后进生的优势 B 、 尊重后进生的人格 C、多多联系后进生的家长 D 、巩固后进生的良好行为习惯 3. 班主任专业化的特殊性表现在： （ ） A. 班主任的职责及其教育劳动具有特殊性。 B. 班主任专业化是特殊类型的教师专业化。 C. 精神关怀是班主任专业劳动的核心内容。 D. 班主任专业化的特殊性还体现在为学生撰写富有个性的评语 4. 在班级活动的设计与组织中要充分发挥班主任的主导作用， 具体是指什 么？（ ） A、 指导学生做好具体活动设计 B 、做好活动总结工作 C、指导活动顺利实施 D 、对班级活动做好总体设计 5. 班主任精神关怀的具体要求是（ ） A. 注重学生的个体差异 B. 关注学生的精神需求