2024_2025学年高中历史第四单元雅尔塔体系下的冷战与和平第3课美苏争霸教学教案1新人教版选修3.doc
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《美苏争霸》
教学目标
1、学问与力量：了解或把握赫鲁晓夫的对外基本战略；理解50年月中期至80年月末的美苏争霸的特征及表现；生疏50年月至80年月美苏对华关系。
2、过程与方法：（1）从整体把握美苏双方在争霸的三个阶段的基本态势，逐步把握综合概括历史学问的方法。（2）阅读理解和分析有关的文字，图表资料，提高处理历史资料的方法。
3、态度、价值观方面：（1）美苏争霸局面的形成和演化是两国的经济和军事实力、外交战略以及国际环境是亲热联系的。（2）通美苏争霸过,造成国际局势动荡担忧，给世界和平带来了严峻威逼。
教学重点难点
重点：美苏争霸的三个阶段和美苏双方在争霸中的基本态势。
难
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