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技能训练任务 建立物流客户档案.ppt

发布:2018-10-14约小于1千字共11页下载文档
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第五模块 物流客户关系维护 【行动准备】 1 多媒体教学系统(课件)。 2 具备上网功能的课室或者可上网的手机(根据具体条件,课下上网查找亦可) 3 分组 学生分组(每组人数根据教学对象实际情况确定,然后扮演不同的角色) 4 纸张与笔 5 学生课前任务 将书本上的相关的锦囊阅读一遍; 【行动过程】 第一步骤: 教师下达任务(具体见任务书)。 第二步骤: 各小组成员根据任务书要求上网查找,最好能与客户有直接沟通(电话、邮件、面谈) 第三步骤:如果与客户直接沟通,小组成员先进行模拟练习并设计要提问的问题。 第四步骤:对照锦囊取舍所列出的内容。 第五步骤:综合各成员所了解的信息,最终制作客户信息调查表及列举客户档案所包括的信息 第六步骤:每一组派一名代表将小组讨论的结果向大家展示,展示内容包括: (1) 成果展示(纸张或PPT); (2) 对内容进行讲解和分析。 第七步骤:教师总结。 (1)教师对学生的行动进行点评; (2)对知识内容进行总结; (3)引出相关的行动锦囊。 【行动链接】 注意: 本章节所讲的客户是指法人,而不指自然人 【行动评价】 见word文档“建立物流客户档案技能训练任务评价表“ 【行动加固】 通过网络,查找通用汽车、西门子、立邦等公司的信息,并比较这几家公司的不同点。 技能训练任务一 建立物流客户档案 行动目标: 通过本行动的学习和训练,你将能够: 1 了解客户信息调查的内容; 2 掌握客户信息调查的方法及沟通的技巧; 3 掌握如何建立物流客户档案及填写客户资料信息表 一、某美资公司为世界500强之一的公司,其进出口量为每月100个货柜,每年的物流费用大约为RMB28,000,000.00为了争取到该客户并为其提供更好的服务,请确定对该客户应调查的内容并制作客户信息调查表。 二、假如上述公司已经成为本物流企业的客户,如何建立客户档案。 (小组讨论并完成以上的任务,并将讨论的结果写在书写卡片上,便于下一步的展示。) 任务书 【行动锦囊】 详见书
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