义务教育北师大版五年级数学上63《公顷、平方千米》同步练习小学数学试题.doc

6?3公顷、平方千米 一、 填一填。 测量土地的面积，常用（ ）和（ ）作单位。 边长是（ ）米的正方形土地，它的面积是1公顷。 边长是1千米的正方形七地，面积是（ 计量较大的土地面积一般用（ 1平方千米二（ ）公顷二（ 7500000平方米二（ ）公顷二（ 二、 选一选。 1、 2、 3、 4、 5、 ），也叫（ ）作单位。 平方米 ）平方千米 1、 4平方千米O404公顷 A B 2^ 3、 C、= 有一块正方形土地的周长是2400米，这块土地占地面积是（ A、36000平方米 B、0.36平方千米 我国的陆地面积大约是960万（ B、平方千米 ） B、200公顷 A、平方米 C、公顷 ）o C、3.6公顷 4、200万平方米是（ A、20公顷 三、解决问题。 1、2008年奥运会的主体赛场一国家体育场南北长330米，东西宽280米，占地多少公顷? 如果每平方米占4人，这个主体育场可容纳多少人？ C、200平方T?米 厶 王村的农民要用1公顷的土地建塑料大棚，每个大棚的长8（）米，宽50米，这块地可以建 多少个这样的大棚？ 答案 一、1.公顷 平方千米 2. 100 3. 1平方千米 1平方公里 4. 平方千 米 5. 100 1000000 750 7.5 二、 1. B 2. B 3. B 4. B 三、 1. 330X280=92400 平方米=9.24 公顷 9240024=23100 （人） 14-0.4=2.5 （个）2. 80X50二4000 平方米二0.4 14-0.4=2.5 （个） 我的写字心得体会 从小开始练习写字，几年来我认认真真地按老师的要求去 练习写字。 以前练习写字，大多是在印有田字格或米字格的练习本上 进行。教材中田字格或米字格里的范字我都认真仿写，其难度 较大。我写起来标准难以掌握，不是靠上了，就是靠下了；不 是偏左，就是偏右。后来在老师的指导下，我练习写字时，一 开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置，做到心中有数，然后 才进行仿写，并要求把字尽量写大，要写满格子。这样写的好 处有两个：一是培养我读帖习惯，可以从整体布局上纠正我不 能把字写在格子正确位置上的毛病；二是促使我习惯写大字， 这样指关节、腕关节运动幅度大，能增强手指、手腕的灵活 性，有利于他们写字水平的持续提高。这使我意识到，写字必 须做到以下几点： 一、提高对练字重要性的认识。 写字不仅能培养我们认真、细心的良好习惯，勤奋、刻苦 的精神，健康、高雅的情趣，还能促进自己的注意力、观察 力、意志力、审美力的发展。 二、能使我的写字姿势得到训练。 握笔姿势和坐姿是否正确，不但会影响字的美观和书写的 速度，而且会影响自己的视力和身体的正常发育。写字时随时 提醒自己写字时要做到“三个一”（眼离书本一尺远，胸离书 桌一拳远，手离笔尖一寸远）。有意识地注意纠正自己的姿 势，并持之以恒。逐渐地，这样就能保持正确、良好的写字姿 势。 三、 做好进行自我评价。 及时进行自评可以增强自己的兴趣和积极性，找出自己的 缺点。在自我评价后，要找爸爸妈妈进行检查和督导，让大人 谈谈哪些字写得好，好在哪里；哪些字写得不好，为什么没有 写好。和家长共同评价、交流写字积极性会更高。 四、 在家长的鼓励和表扬下认真练习。 练字是需要长时间坚持的，有时会觉得进步很慢，因而想 弃练字。这时，我们要知道自己的练习是有成绩的，字是有明 显进步的。这样，就会体会到成就感，也就会坚持练下去。 在老师的帮助下，自己的努力下我的写字水平也提高了许 多。 楷 品