几种气体的制取.ppt

本课结构 思考之二：现用下列仪器完成氧气，氢气，二氧化碳的实验，请把实验发生装置和收集装置连接好，用字母表示(分组讨论） 小结（讨论） 小结（讨论） 指一指：改正下列制取气体装置中的错误，说明原因。 本 课 小 结 * 初三化学系列复习之十 潮阳实验学校：朱建军 氧气、氢气、二氧化碳 基 本 知 识 知 识 应 用 思考之一，想想实验室制取氧气、氢气、二氧化碳通常选用的药品是什么？反应条件是什么？(写出反应的方程式）思考后请同学们完成下表 __________________ __________________ __________________ ________ 或_______ 或_______ 氧 气 __________________ ________ 或_______ 二氧 化碳 __________________ __________________ ________ 或_______ 氢 气 反应原理 药品 氯酸钾 高锰酸钾 双氧水 锌粒、稀硫酸 大理石、稀盐酸 石灰石、稀盐酸 2KClO3===2KCl+3O2↑  MnO2 2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑ ? 2H2O2==2H2O+O2↑ MnO2 Zn+H2SO4 ==ZnSO4+H2↑  Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑  CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 锌粒、稀盐酸 表一： 看一看：几种常见气体的发生装置和收集装置图 注意事项 __________ 用排 水法收集时验满方法_____ _________ 验满 查-（）-（） 查-（）-（）-（） 查-（）-（）-（）-（）-（）-（） 操作步骤 _________ _________ _________ ________ ________ 收集方法 二氧化碳 氢气 氧气 不用稀硫酸，不用浓盐酸，长颈液封 先验纯再收集，瓶口应向下 试管口向倾，先移导管后熄灯， 注意事项 用燃着木条放在瓶口 用排 水法收集时验满方法瓶口有气泡冒出 用带火星木条放在瓶口 验满 查-装-收 查-装-验-收 查-装-定-点-收-离-熄 操作步骤 向上排空气 向下排 空气 排水法 向上排空气 排水法 收集方法 二氧化碳 氢气 氧气 制氧气 制二氧化碳 试一试： 1．过氧化氢（H2O2），俗称双氧水，是一种无色的液体，常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂。在少量催化剂（如MnO2）作用下，它能迅速分解，生成氧气和水。若在实验室用过氧化氢制氧气，可采用实验室制 气体的反应装置，主要理由是 。 选-连：用锌与盐酸反应制得的氢气中混有氯化氢和水蒸气。现有以下装置： （1）制氢气的发生装置应选用（填装置对应的字母号，下同）?????????? 。（2）检验氯化氢气体，可选?? ?????? 装置；除去氯化氢气体，应选????? ? 装置。（3）检验水蒸气，应选???????? 装置；除去水蒸气，应选用???????装置。（4）如果要制取和收集纯净、干燥的氢气，各装置的导管连接顺序是???????????? 。 D B F?  C? E 6-10-9-3-2-8-7-4-5-11 用一用： 如下图所示，该装置有洗气、检验及储气等多种用途。（1）若用此装置来除去氢气中混有的少量水蒸气时，在锥形瓶内应该盛放的试剂是?? ?? （2）若要验证氢气中是否混有氯化氢气体，锥形瓶内应该盛放的试剂是????? ???? （3）若用来收集气体，当气体从b端通入时，能收集到的气体可以是???????? 。 浓硫酸 硝酸银溶液 密度比空气小的气体，如氢气 想想该装置还有何用途？ *