教育信息化背景下高中化学习题课有效教学方式研究-教育资料.docx
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教育信息化背景下高中化学习题课有效教学方式研究
我校《教育信息化背景下高中化学习题课有效教学方式研究》课题，是自治区级校本小课题。在校领导的高度重视下，在学校教研室的大力支持下，在课题组教师的共同努力下，小组采取了切实可行的工作措施，同时也做了大量务实的工作，使课题研究能够顺利地推进，达到了预期的效果，圆满完成了本课题的研究任务。现对本课题的研究工作总结如下：
一、研究的背景及理论依据
高中化学新课程实施以来，化学课堂教学改革越来越受到重视，但由于教师认识上的偏差和应试的需要，相比轰轰烈烈的课堂教学改革，习题课改革却有些冷清，导致化学习题教学在理念、内容、形式和模式上都存在明显缺陷。主要表现为
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