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新人教版七年级下册生物消化和吸收PPT课件.ppt

发布:2016-07-28约小于1千字共33页下载文档
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第二节;大分子物质(糖类、蛋白质、脂肪);什么是消化?;一、食物的消化;1.消化系统的组成;消化道的组成;肝脏;2.消化系统的组成和功能示意图;胃的作用;肝、胆、胰、十二指肠相互关系;当你慢慢咀嚼馒头时,有什么感觉吗?;3、探究馒头在口腔中的变化 ;探究实验:馒头在口腔中的变化;提出问题;作出假设;取新鲜的馒头,切成大小相同的ABC三小 块,AB分别用刀细细地切碎,C不做处理;1.牙齿、舌和唾液的作用有什么 区别和联系?;3.试管为什么要放入37℃左右的温水中?;这个实验说明什么问题呢?;;小贴士;;小结:食物的消化过程;二、营养物质的吸收;;小肠是人体内吸收营养物质的主要器官。;营养物质的吸收;知识小结;消化的概念及类型:; 小明吃西瓜时,不小心将一粒西瓜籽咽了下去。这粒西瓜籽在小明的消化道内,经历了一天的历险记。 它先遇到像轧钢机似的上、下尖硬的怪物,差点???将它压的粉身碎骨;刚躲过一劫,又遇到“酸雨”;后来它钻进了一条又长又窄的迷宫,它在这里走了很久,身边的许多物质都神秘地消失了;走出迷宫,它又差点儿钻进死胡同,幸亏及时改变方向;后来不知怎地,它与一些很臭的东西混在了一起;最后,它们在小明上厕所时,一起离开了小明。请你帮这粒西瓜籽分析一下,它在小明消化道的经历。;(1)它哪里遇到象轧钢机似的怪物? (2)它在哪里遇到“酸雨” (3)又长又窄的“迷宫”是什么部位?为什么许多物质在这里会神秘地消失? (4)“死胡同”是什么部位? (5)它在什么地方与很臭的东西混在了一起?;口腔;练习
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