14通信工程电子信息工程数字信号处理教学进度表.doc

郑州工业应用技术学院 课程教学进度计划表 2016—2017学年第一学期 院（系部）： 信息工程学院 教 研 室： 通信工程教研室 课程名称： 数字信号处理 授课教师： 朱江波 年级专业： 14级通信工程 教务处制表 《课程教学进度计划表》填写说明 ①　本表既是教师授课的依据，也是学校和院（系部）日后进行教学检查、评价课堂教学质量和考试命题质量的主要依据之一。务请各位教师在认真分析《课程教学大纲》、教材和学生现实状况的基础上，予以仔细填写，并做到项目填报完整、规范。若填写空格受限，则可将字体相应缩小，或将栏距适度扩大。有关非理论课教学的特殊课程，暂可依此式样由各院（系部）自行设计。 ② 《课程教学进度计划表》中“教学形式及其手段”栏主要填写讲授、多媒体教学、课件演示、练习、实验、讨论等内容；“执行情况”栏，主要填写计划落实或变更情况。 ③ 本表一式四份（可复印）。经审签后，任课教师、院（系部）各留一份，授课年级学生一份，另一份于开学后一周内由院（系部）集中报至学校教务处，留存备查。 ④　本表经教研室、院（系部）教学负责人审签后，不得随意变动。如有特殊情况作调整时，需经教研室和院（系部）教学负责人同意，并在执行栏内注明。 郑州工业应用技术学院课程教学进度计划表 2016—2017学年第一学期 主讲教师 朱江波 职 称 讲师 学 历 研究生 学 位 硕士 课程名称 数字信号处理 课程性质 专业必修课 授课专业 通信工程 授课年级 2014级 教材（名称、主编、出版社、出版时间等）： 高西全、丁玉美主编.《数字信号处理》（第3版），西安：西安电子科技大学出版社，2008 主要参考书 ： [1]刘凌. 数字信号处理教程(第3版)，北京：清华大学出版社，2008 [2]程佩青. 数字信号处理教程(第4版)，北京：清华大学出版社，2012 教学总学时 54 学时， 其中理论 42 学时；实验 12 学时；实践 0 学时；周 3 学时。 课外辅导学时 6 学时。 在成绩考核方面的说明及要求（考核方式、考试成绩构成）： 考核方式为考试课闭卷考试，考试时间为120分钟。 成绩构成比例：课程总成绩=平时成绩（作业、考勤等）（10%）+实践操作考核成绩（30%））+期末试卷成绩（60%）。 校历 周次 起止 日期 教学 时数 教 学 内 容 安 排 （写明章、节及主要内容） 教学形式 及其手段 课外作业 或辅导安排 执行 情况 1 9.5 -9.9 2 1.1-1.2 时域离散信号 1.3 时域离散系统 2 9.12 -9.16 4 1.4-1.5 线性常系数差分方程、AD 2.1-2.2 DTFT定义及性质 3 9.19 -9.23 2 2.3 周期序列的DFS及傅里叶变换表示式 4 9.26 -9.30 4 2.4 DTFT与模拟信号傅里叶变换的关系 2.5 序列的Z变换 5 10.3 -10.7 国庆放假 6 10.10 -10.14 4 3.1 DFT的定义及物理意义 3.2 DFT的性质 7 10.17 -10.21 2 3.2 DFT的性质 8 10.24 -10.28 4 3.2-3.3 DFT的性质、频率域采样 实验一：系统响应及系统稳定性 9 10.31 -11.4 2 4.1-4.2 基2FFT算法 10 11.7 -11.11 4 4.2 基2FFT算法 实验二：时域采样及频域采样 校历 周次 起止 日期 教学 时数 教 学 内 容 安 排 （写明章、节及主要内容） 教学形式 及其手段 课外作业 或辅导安排 执行 情况 11 11.14 -11.18 2 4.3 进一步减少运算量的措施 12 11.21 -11.25 4 5.1-5.2 网络结构的信号流图表示 实验三：用FFT对信号作频谱分析 13 11.28 -12.2