竖的写法田字格 竖的写法.doc
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竖的写法田字格 竖的写法
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课题: 竖的写法
课时安排:一课时
教学目标:
1.使学生懂得竖有悬针竖、垂露竖之分。
2.学会悬针竖、垂露竖的用笔方法,体会两者的不同。
3.练习书写带有竖笔画的字。
教学重难点:
1.使学生了解悬针竖、垂露竖的形态特点。
2.通过练习学会悬针竖、垂露竖运笔及写法。
课程类型:新授课
教学方法:
讲授法、演示法、儿歌识记法、练习法、竞赛法
教具准备:
钢笔、田字格纸、小黑板、课件
教学过程:
1
一、 导入
1.齐唱写字歌:我是龙小好孩子,爱写祖国方块字。写汉字有诀窍,写字歌谣表一表。写字坐姿很重要,头正肩平臂开好,身直足安要做到。
2.复习上节课所学的横的写法及存在问题,表彰横写得好的同学。
3、再次强调并检查学生握笔姿势及坐姿。
3.导言:上节课我们学习了横,同学们知道横还有一个兄弟吗?它就是:竖。横和竖一般会在一个字中同时出现,今天我们就来学习竖。板书课题:竖的写法。
二、 教授新课
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