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2020年国家学生体质健康测试

一、组织与管理

1、领导小组：

组长：谭鹏程

副组长：刘大柱李永幸

3、学校《学生体质健康标准》的要求统一安排、班主任等协同配合，共同组织实施。

学校负责实施的计划和监督工作，体育教师负责试的组织成绩记录、等级评定，负责本

班的组织工作。

4、学校对《学生体质健康标准》试工作要定期自查，并将此工作列入学校班主任

评估工作内容之中。

二、测试分组与测试项目

根据学生的生长发育规律，从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的

体育健康状况，将试对象划分为以下组别：小学一、二年级为一组、小学三、四年级为

一组、小学五、六年级为一组：

试数据项目为：

小学一、二年级试项目：身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳。

小学三、四年级试项目：身高、体重、视力、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳、

1分钟仰卧起坐。

小学五、六年级试项目：身高、体重、视力、肺活量、坐位体前屈、50米跑、

400米(50米×8往返跑)、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。

以上项目具体与本年度上级下发的相关文件为准。

三、时间安排：

1、09.01-09.05全校体育老师及班主任培训

2、09.08-09.12进行学生体质试，体育老师利用体育课及大课间对学生加强技能

训练

3、10.04-10.08对全校学生进行模拟试

4、10.15-10.18对全校学生进行试登记

5、10.20-10.22对各班试成绩进行汇总

6、10.23成绩上报

四、测试、等级评定与登记

1、《学生体质健康标准》的试每学年进行一次，由学校自行组织。

3、因病或残疾不能参加全部或部分项目试，无法进行评分和等级评定的学生，可

向学校提交免予执行《学生体质健康标准》的申请，经县级以上证明，班主任、体育教师

签字，学校审批后方可免予执行。但能参加试的项目仍需试记录，可不作为评价等级

依据。免予执行《学生体质健康标准》的学生评价等级为及格。

4、因病临时不能参加试的学生经校医证明，体育教师核准，可不参加本次试，

但须进行补。

5、每学年试的原始数据和统计资料要妥善保存。学校有专人保存或统计，并公布

试成绩。

1、各班级要按照《学生体质健康标准》的有关要求，准确及时地采集、汇总、上报

《学生体质健康标准》的有关数据。(10月20日全部上报国家体网)

2、班主任负责对本学校的试数据、评定等级进行统计分析，认真填写有关报表。

六、具体要求与措施

1、我校做好学生、教师、家长的宣传教育工作，让学生懂得体质健康的重要性，让

教师重视学生的体质健康，让家长支持学校的体育达标活动。

2、我校加强对《学生体质健康标准》试的组织和管理，积极组织多种多样的体育

锻炼形式，将体育课的组织形式与课间操以及各种体育课外活动有机结合，促进学生体质

健康的发展。

3、我校有计划性地开展体育验活动，督促、指导和加强学生平时锻炼和了解自身

体质健康状况，但要避免将体育课变成验课。

4、学校保证学生体育锻炼时间，确保学生的每天一小时体育锻炼时间，并作好安排、

记录，保证锻炼的质量。

6、学校积极筹措资金，保证《学生体质健康标准》试的一切经费，积极购置《学

生体质健康标准》试所用器械，以保障《学生体质健康标准》试工作的顺利开展。

一、指导思想

为了全面贯彻《学生体质健康标准》试行方案，牢固树立“健康第一，素质第一”的

思想，使学生和广大的学生以及家长能够及时了解学生的健康水平，督促学生积极参加体

育锻炼，上好体育课，养成良好的锻炼习惯，进而全面增进学生的体质健康水平。把学生

培养成德、智、体美全面发展的高素质的人才。

二、组织机构：

组长：倪克会

成员：韩健龚善媛彭金环曹引权方媛章家根谌雨

戴会

三、试项目

一、二年级：身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、1分钟跳绳

三、四年级：身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑1分钟跳绳

五、六年级：身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、450米×8往反跑、1分